Las posibilidades educativas de los videojuegos. Una revisión de los estudios más significativos
Los videojuegos constituyen una rica fuente de información y aprendizaje que nutre de recursos simbólicos las experiencias vitales de niños y adolescentes. En este artículo se examinan diversas investigaciones que defienden sus valores educativos y plantean la necesidad de su integración el conte...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Sevilla
2005-01-01
|
| Series: | Pixel-Bit |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36802605 |