El cierre auditivo según el procesamiento auditivo central y las habilidades psicolingüísticas en adolescentes

El cierre auditivo según el procesamiento auditivo central y las habilidades psicolingüísticas en adolescentes

Introducción: El proceso de cierre auditivo es definido como la habilidad para completar partes distorsionadas o ausentes de la señal acústica y reconocer el mensaje en su totalidad, se ejecuta a diario y debería estar íntegro en los adolescentes. Objetivos: determinar la posible alteración del cie...

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Bibliographic Details
Main Authors: María Victoria Miotti, Ana Luz Maggi, Analía Vanesa Villarreal, Nora Neustadt, María Hinalaf
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional de Córdoba 2019-11-01
Series:Revista de la Facultad de Ciencias Médicas de Córdoba
Subjects:
percepción auditiva
adolescente
psicolingüística
Online Access:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/med/article/view/21963

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