PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS IT
Abstrak. Media pembelajaran berbasis ICT yaitu media pembelajaran yang mana semua komponen elektronika yang terdiri dari perangkat keras dan lunak serta segala kegiatan yang berhubungan dengan pengolahan data baik manipulasi, pengambilan, pengumpulan (akuisisi), pengolahan, penyimpanan, penyebaran,...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Negeri Malang
2016-12-01
|
Series: | Sejarah dan Budaya: Jurnal Sejarah, Budaya, dan Pengajarannya |
Online Access: | http://journal2.um.ac.id/index.php/sejarah-dan-budaya/article/view/1525 |
id |
doaj-86a01a103b7e43138624cca53ad2c927 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-86a01a103b7e43138624cca53ad2c9272021-10-09T04:30:33ZindUniversitas Negeri MalangSejarah dan Budaya: Jurnal Sejarah, Budaya, dan Pengajarannya1979-99932503-11472016-12-01102186196838PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS ITNunuk Suryani0Pendidikan Sejarah, Universitas Sebelas Maret SurakartaAbstrak. Media pembelajaran berbasis ICT yaitu media pembelajaran yang mana semua komponen elektronika yang terdiri dari perangkat keras dan lunak serta segala kegiatan yang berhubungan dengan pengolahan data baik manipulasi, pengambilan, pengumpulan (akuisisi), pengolahan, penyimpanan, penyebaran, dan penyajian informasi/data dengan menggunakan komputer dan telekomunikasi. media pembelajaran berbasis ICT dapat dikategorikan sebagai teknologi komputer, multimedia, telekomunikasi dan teknologi jaringan komputer. Adapun fungsi ICT dalam media pembelajaran adalah sebagai alat bantu dalam media pembelajaran, sarana/tempat belajar, sebagai sumber belajar, dan sebagai sarana peningkatan profesionalisme.Terdapat banyak model Pengembangan media berbasis ICT yang dapat dipilih. Diperlukan niat dan kesungguhan agar dapat mengembangkan media pembelajaran ini dengan maksimal. Kata-kata kunci: pengembangan media, media pembelajaran, informasi dan teknologi Abstract. Learning media based on ICT is a media which all electronic components consisting software and hardware and which all activities related to data analysis comprising data manipulation, data collection, data analysis, data saving, sata spread, and information presentation using computer and telecommunication. This learning media could categorized as a technology of computer, multimedia, telecommunication, and computer networked technology. The use of ICT in learning media is a tool to help, learning facility, learning source, and a base of professional improvement. Keywords: media development, learning media, information and technology DOI: http://dx.doi.org/10.17977/um020v10i22016p186http://journal2.um.ac.id/index.php/sejarah-dan-budaya/article/view/1525 |
collection |
DOAJ |
language |
Indonesian |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Nunuk Suryani |
spellingShingle |
Nunuk Suryani PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS IT Sejarah dan Budaya: Jurnal Sejarah, Budaya, dan Pengajarannya |
author_facet |
Nunuk Suryani |
author_sort |
Nunuk Suryani |
title |
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS IT |
title_short |
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS IT |
title_full |
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS IT |
title_fullStr |
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS IT |
title_full_unstemmed |
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS IT |
title_sort |
pengembangan media pembelajaran sejarah berbasis it |
publisher |
Universitas Negeri Malang |
series |
Sejarah dan Budaya: Jurnal Sejarah, Budaya, dan Pengajarannya |
issn |
1979-9993 2503-1147 |
publishDate |
2016-12-01 |
description |
Abstrak. Media pembelajaran berbasis ICT yaitu media pembelajaran yang mana semua komponen elektronika yang terdiri dari perangkat keras dan lunak serta segala kegiatan yang berhubungan dengan pengolahan data baik manipulasi, pengambilan, pengumpulan (akuisisi), pengolahan, penyimpanan, penyebaran, dan penyajian informasi/data dengan menggunakan komputer dan telekomunikasi. media pembelajaran berbasis ICT dapat dikategorikan sebagai teknologi komputer, multimedia, telekomunikasi dan teknologi jaringan komputer. Adapun fungsi ICT dalam media pembelajaran adalah sebagai alat bantu dalam media pembelajaran, sarana/tempat belajar, sebagai sumber belajar, dan sebagai sarana peningkatan profesionalisme.Terdapat banyak model Pengembangan media berbasis ICT yang dapat dipilih. Diperlukan niat dan kesungguhan agar dapat mengembangkan media pembelajaran ini dengan maksimal.
Kata-kata kunci: pengembangan media, media pembelajaran, informasi dan teknologi
Abstract. Learning media based on ICT is a media which all electronic components consisting software and hardware and which all activities related to data analysis comprising data manipulation, data collection, data analysis, data saving, sata spread, and information presentation using computer and telecommunication. This learning media could categorized as a technology of computer, multimedia, telecommunication, and computer networked technology. The use of ICT in learning media is a tool to help, learning facility, learning source, and a base of professional improvement.
Keywords: media development, learning media, information and technology
DOI: http://dx.doi.org/10.17977/um020v10i22016p186 |
url |
http://journal2.um.ac.id/index.php/sejarah-dan-budaya/article/view/1525 |
work_keys_str_mv |
AT nunuksuryani pengembanganmediapembelajaransejarahberbasisit |
_version_ |
1716830770893422592 |