Informação digital no ensino presencial e no ensino a distância
Neste artigo, discutem-se o papel da informação digital e sua importância tanto para as universidades tradicionais quanto para as que adotam o paradigma de ensino a distância. Além disso, descreve-se a infra-estrutura básica necessária para a produção e disponibilização de acervo digital, destacando...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT)
2001-10-01
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Series: | Ciência da Informação |
Subjects: | |
Online Access: | http://revista.ibict.br/ciinf/article/view/929 |
Summary: | Neste artigo, discutem-se o papel da informação digital e sua importância tanto para as universidades tradicionais quanto para as que adotam o paradigma de ensino a distância. Além disso, descreve-se a infra-estrutura básica necessária para a produção e disponibilização de acervo digital, destacando-se a criação de um Núcleo de Construção e Manutenção de Acervo Digital e de um Núcleo de Criação de Material Didático. Analisam-se também as diferenças relacionadas à disponibilização e pagamento de direitos autorais de documentos digitais disponibilizados em ambientes públicos ou restritos. Finalmente, apresentam-se as experiências dos autores no gerenciamento da informação digital disponibilizada aos alunos do ensino presencial. |
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ISSN: | 0100-1965 1518-8353 |