اثربخشی بازیهای زبانشناختی بر بهبود زبان بیانی و دریافتی کودکان آسیب دیده شنوایی
هدف: نقص شنوایی یکی از مهمترین دلایل تأخیر زبانی در کودکان است که جنبه های مختلف تولید و درک زبان را تحت الشعاع قرار می دهد. رشد و ارتقای سطح مهارتهای زبان بیانی و زبان دریافتی در کودکان کم شنوا مستلزم به کارگیری برنامه های آموزشی و توانبخشی مناسب است. این پژوهش با هدف بررسی تأثیر بازیهای زبا...
Main Authors: | سحر محمداسماعیل زاده, سید محسن اصغری نکاح, شهلا شریفی, حمید طیرانی نیک نژاد |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Mashhad university of medical Sciences
2015-03-01
|
Series: | Journal of Paramedical Science and Rehabilitation |
Subjects: | |
Online Access: | http://jpsr.mums.ac.ir/pdf_4069_4f0755f0411fc0c397690ea92db04b80.html |
Similar Items
-
مقایسه ویژگی های نحوی زبان دریافتی و بیانی بین کودکان لکنتی و عادی 4 تا 9 سال
by: داود سبحانی راد, et al.
Published: (2019-03-01) -
بررسی درمان شنیداری-کلامی مبتنی بر موسیقی و بازی برمهارتهای زبانی کودکان کم شنوا
by: حمید طیرانی نیک نژاد, et al.
Published: (2017-06-01) -
حکمت متعالیه: ویژگیهای ممیز زبانشناختی
by: محمد پزشگی
Published: (2018-12-01) -
حالت در زبان فارسی و زبان کوردی
by: Zahra Qadir, et al.
Published: (2020-06-01) -
مظاهر اخلاقی بودن زبان تخاطب در قرآن
by: معصومه آگاهی, et al.
Published: (2016-04-01)