Pensar la institución museística en términos de institución educativa y cultural, el caso del Museo de Antioquia

El objetivo central de este artículo es develar las percepciones e imaginarios sobre la naturaleza educativa y cultural de una institución museística emblemática de Colombia. El alcance es descriptivo y la metodología empleada fue el estudio de caso. Se propuso al Museo de Antioquia la realización d...

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Bibliographic Details
Main Authors: Carlos Arturo Soto-Lombana, Fanny Angulo-Delgado, Andrés Klaus Runge-Peña, María Alexandra Rendón-Uribe
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Manizales 2013-10-01
Series:Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
Subjects:
Online Access:http://revistalatinoamericanaumanizales.cinde.org.co/?page_id=2293