O QUE SE DISPUTA NA/COM A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR?

• Main Author: Rita Frangella
• Format: Article
• Language: Spanish
• Published: Universidade Federal da Paraíba 2021-03-01
• Series: Revista Espaço do Currículo
• Subjects: Política Curricular; BNCC; Discurso; Direito
• Online Access: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/57084

Este artigo examina o contexto de produção da Base Nacional Comum Curricular pondo em discussão elementos destacados como marcos simbólicos das mudanças que a BNCC traz para educação. A eleição desses elementos para análise tem por mote uma peça publicitária veiculada na mídia pelo Ministério da Educação logo após a promulgação da BNCC pelo Conselho Federal de Educação. A narrativa construída assume um tom de acordo consensual que oblitera as disputas em torno dos pontos postos em destaque. Evidenciar essas disputas é objetivo desse texto, argumentando, a partir de uma perspectiva discursiva pós-estruturalista, que essas disputas não cessaram, no entendimento da política como processo de significação contingente, o que implica em lê-la como fechamento provisório, abertura à negociação.