TINGKAT EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DENGAN MEMANFATKAN KEGIATAN APLIKASI INSTRUMENTASI DAN HIMPUNAN DATA DI SMA NEGERI 1 METRO TAHUN PELAJARAN 2009/2010

<p>Pelaksanaan pelayanan bimbingan dan konseling harus didasarkan kepada kebutuhan dan masalah siswa, sehingga efektifitas layanan akan tercapai secara maksimal. Namun realitanya banyak sekali pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling disekolah, tidak memperhatikan hal tersebut. Sehingga pen...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Agus Wibowo
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Muhammadiyah Metro 2014-09-01
Series:Guidena
Online Access:http://fkip.ummetro.ac.id/journal/index.php/bk/article/view/366
id doaj-85c0370e914a4418bbe4a7eabd3417b7
record_format Article
spelling doaj-85c0370e914a4418bbe4a7eabd3417b72021-02-02T00:46:38ZengUniversitas Muhammadiyah MetroGuidena2088-96232442-78022014-09-01413548355TINGKAT EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DENGAN MEMANFATKAN KEGIATAN APLIKASI INSTRUMENTASI DAN HIMPUNAN DATA DI SMA NEGERI 1 METRO TAHUN PELAJARAN 2009/2010Agus Wibowo0Universitas Muhammadiyah Metro<p>Pelaksanaan pelayanan bimbingan dan konseling harus didasarkan kepada kebutuhan dan masalah siswa, sehingga efektifitas layanan akan tercapai secara maksimal. Namun realitanya banyak sekali pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling disekolah, tidak memperhatikan hal tersebut. Sehingga penyelesaian masalah yang dialami oleh siswa selalu menggunakan layanan yang sama.Berangkat dari hal tersebut, maka dilakukan penelitian tingkat efektifitas bimbingan dan konseling yang pelaksanaannya telah menggunakan kegiatan aplikasi instrumentasi dan himpunan data sebagai dasar pelaksanaan pelayanan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif, subjek penelitian yaitu guru BK dan Siswa SMA N1 Kota Metro. Teknik Pengumpulan data dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa dengan memanfaatkan kegiatan aplikasi instrumentasi dan himpunan data, pelayanan konseling memiliki tingkat efektifitas yang tinggi. Dalam melaksanakan layanan, guru BK dapat mengidentifikasi jenis masalah dan kebutuhan yang dialami oleh siswa, sehingga upaya bantuan yang diberikan menjadi lebih tepat, dan masalah siswa dapat terentaskan secara optimal.<strong></strong></p><p><strong>Kata Kunci: </strong>Bimbingan dan Konseling, Aplikasi Instrumentasi, Himpunan Data</p><p> </p>http://fkip.ummetro.ac.id/journal/index.php/bk/article/view/366
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Agus Wibowo
spellingShingle Agus Wibowo
TINGKAT EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DENGAN MEMANFATKAN KEGIATAN APLIKASI INSTRUMENTASI DAN HIMPUNAN DATA DI SMA NEGERI 1 METRO TAHUN PELAJARAN 2009/2010
Guidena
author_facet Agus Wibowo
author_sort Agus Wibowo
title TINGKAT EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DENGAN MEMANFATKAN KEGIATAN APLIKASI INSTRUMENTASI DAN HIMPUNAN DATA DI SMA NEGERI 1 METRO TAHUN PELAJARAN 2009/2010
title_short TINGKAT EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DENGAN MEMANFATKAN KEGIATAN APLIKASI INSTRUMENTASI DAN HIMPUNAN DATA DI SMA NEGERI 1 METRO TAHUN PELAJARAN 2009/2010
title_full TINGKAT EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DENGAN MEMANFATKAN KEGIATAN APLIKASI INSTRUMENTASI DAN HIMPUNAN DATA DI SMA NEGERI 1 METRO TAHUN PELAJARAN 2009/2010
title_fullStr TINGKAT EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DENGAN MEMANFATKAN KEGIATAN APLIKASI INSTRUMENTASI DAN HIMPUNAN DATA DI SMA NEGERI 1 METRO TAHUN PELAJARAN 2009/2010
title_full_unstemmed TINGKAT EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DENGAN MEMANFATKAN KEGIATAN APLIKASI INSTRUMENTASI DAN HIMPUNAN DATA DI SMA NEGERI 1 METRO TAHUN PELAJARAN 2009/2010
title_sort tingkat efektivitas layanan bimbingan dan konseling dengan memanfatkan kegiatan aplikasi instrumentasi dan himpunan data di sma negeri 1 metro tahun pelajaran 2009/2010
publisher Universitas Muhammadiyah Metro
series Guidena
issn 2088-9623
2442-7802
publishDate 2014-09-01
description <p>Pelaksanaan pelayanan bimbingan dan konseling harus didasarkan kepada kebutuhan dan masalah siswa, sehingga efektifitas layanan akan tercapai secara maksimal. Namun realitanya banyak sekali pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling disekolah, tidak memperhatikan hal tersebut. Sehingga penyelesaian masalah yang dialami oleh siswa selalu menggunakan layanan yang sama.Berangkat dari hal tersebut, maka dilakukan penelitian tingkat efektifitas bimbingan dan konseling yang pelaksanaannya telah menggunakan kegiatan aplikasi instrumentasi dan himpunan data sebagai dasar pelaksanaan pelayanan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif, subjek penelitian yaitu guru BK dan Siswa SMA N1 Kota Metro. Teknik Pengumpulan data dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa dengan memanfaatkan kegiatan aplikasi instrumentasi dan himpunan data, pelayanan konseling memiliki tingkat efektifitas yang tinggi. Dalam melaksanakan layanan, guru BK dapat mengidentifikasi jenis masalah dan kebutuhan yang dialami oleh siswa, sehingga upaya bantuan yang diberikan menjadi lebih tepat, dan masalah siswa dapat terentaskan secara optimal.<strong></strong></p><p><strong>Kata Kunci: </strong>Bimbingan dan Konseling, Aplikasi Instrumentasi, Himpunan Data</p><p> </p>
url http://fkip.ummetro.ac.id/journal/index.php/bk/article/view/366
work_keys_str_mv AT aguswibowo tingkatefektivitaslayananbimbingandankonselingdenganmemanfatkankegiatanaplikasiinstrumentasidanhimpunandatadismanegeri1metrotahunpelajaran20092010
_version_ 1724313061523718144