Funciones Polinómicas en la Secundaria: primeros resultados de una Actividad de Estudio y de Investigación (AEI)
En éste trabajo presentamos el diseño y los resultados de la implementación de una Actividad de Estudio y de Investigación (AEI) para estudiar las Funciones Polinómicas con alumnos de 5to Año de la Secundaria. Se adoptan como referenciales teóricos la TAD de Chevallard (2004) y les jeux de cadres d...
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doaj-858d0b9b8a244d70ad63723cc450b7e22020-11-24T22:02:29ZengUniversidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos AiresRevista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias 1850-66662011-07-0161102112Funciones Polinómicas en la Secundaria: primeros resultados de una Actividad de Estudio y de Investigación (AEI)María Paz BilbaoMaría Rita OteroViviana Carolina LlanosEn éste trabajo presentamos el diseño y los resultados de la implementación de una Actividad de Estudio y de Investigación (AEI) para estudiar las Funciones Polinómicas con alumnos de 5to Año de la Secundaria. Se adoptan como referenciales teóricos la TAD de Chevallard (2004) y les jeux de cadres de Régine Douady. Se presentan algunos protocolos de los estudiantes y se discuten algunos alcances y limitaciones de este dispositivo.https://7bd81d52-a-62cb3a1a-s-sites.googlegroups.com/site/reiecniecyt/volumen-6-nro-1-2011-1/REIEC_anio6_num1_art9.pdf?attachauth=ANoY7crt9SpOA6atAQylOwpjq00QBjjT4_SwNq-rv3ODk9ToWahWUPNK6dRoLty2_MxQDnVtaSNVnUrxwkvQ7bE-l_YgkN_NEAxp4pRBC5FOAN9AE_t7p9xYISCNbeifRV0ok49VPOMPtDFRo0vO2o89EG6jb47EImez_5mqxmYFzTpLdnVsep_mlWZYpy-Xoy4l-1IhhQ-4963jGjsQecVlS_PvNod0PagnRjERuB0vIFfls4aaHBbkTMPsh41KC-_UjVzSgt0V&attredirects=0Actividad de Estudio y de Investigación (AEI)Funciones PolinómicasEscuela Secundaria |
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En éste trabajo presentamos el diseño y los resultados de la implementación de una Actividad de Estudio y de Investigación (AEI) para estudiar las Funciones Polinómicas con alumnos de 5to Año de la Secundaria. Se adoptan como referenciales teóricos la TAD de Chevallard (2004) y les jeux de cadres de Régine Douady. Se presentan algunos protocolos de los estudiantes y se discuten algunos alcances y limitaciones de este dispositivo. |
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