Recursos crítico-interpretativos para la psicología social

El artículo expone una forma de investigación cualitativa (con ¿C¿ mayúscula) que nutre un paradigma crítico-hermenéutico en el pensamiento psicosocial contemporáneo y que ha sido cultivado por la psicología social. Igualmente, describe las fuentes que lo nutren, principalmente la hermenéutica, el c...

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Main Author: Ángela María Estrada-Mesa
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional de Colombia 2010-01-01
Series:Revista Colombiana de Psicología
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80415435008
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spelling doaj-85817678c19a4e79b7526867aa4d27fb2020-11-24T23:18:38ZengUniversidad Nacional de ColombiaRevista Colombiana de Psicología0121-54692344-86442010-01-01192261270Recursos crítico-interpretativos para la psicología socialÁngela María Estrada-MesaEl artículo expone una forma de investigación cualitativa (con ¿C¿ mayúscula) que nutre un paradigma crítico-hermenéutico en el pensamiento psicosocial contemporáneo y que ha sido cultivado por la psicología social. Igualmente, describe las fuentes que lo nutren, principalmente la hermenéutica, el construccionismo social y la teoría del discurso. Adicionalmente, desarrolla algunas de las críticas formuladas por este paradigma a la tradición empírico-analítica en las ciencias psicosociales: la objetividad como correspondencia, la neutralidad valorativa del conocimiento, la universalidad del mismo y la explicación causalista. También muestra la inconmensurable relación existente entre diferentes paradigmas para, finalmente, exponer el abordaje interdisciplinar-críticohermenéutico desarrollado por el Grupo de Psicología Social Crítica, el cual desarrolla y aplica la propuesta ecléctica del análisis de discurso de Wetherell.http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80415435008
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Recursos crítico-interpretativos para la psicología social
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2344-8644
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description El artículo expone una forma de investigación cualitativa (con ¿C¿ mayúscula) que nutre un paradigma crítico-hermenéutico en el pensamiento psicosocial contemporáneo y que ha sido cultivado por la psicología social. Igualmente, describe las fuentes que lo nutren, principalmente la hermenéutica, el construccionismo social y la teoría del discurso. Adicionalmente, desarrolla algunas de las críticas formuladas por este paradigma a la tradición empírico-analítica en las ciencias psicosociales: la objetividad como correspondencia, la neutralidad valorativa del conocimiento, la universalidad del mismo y la explicación causalista. También muestra la inconmensurable relación existente entre diferentes paradigmas para, finalmente, exponer el abordaje interdisciplinar-críticohermenéutico desarrollado por el Grupo de Psicología Social Crítica, el cual desarrolla y aplica la propuesta ecléctica del análisis de discurso de Wetherell.
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