PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP PADA POKOK BAHASAN BESARAN DAN PENGUKURAN

<p>Pemberian materi Besaran dan Pengukuran di beberapa SMP kurang memanfaatkan alat peraga, sehingga hasil belajar siswamasih rendah. Adapun tujuan penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan besaran dan pengukurandengan menggunakan model Numbered Head Together (NH...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: S. Widodo, S. E. Sukiswo, N. M. D. Putra
Format: Article
Language:English
Published: Semarang State University 2012-02-01
Series:Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia
Online Access:https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/JPFI/article/view/1068
id doaj-856e51f75650498bbc20d4ffd3af3655
record_format Article
spelling doaj-856e51f75650498bbc20d4ffd3af36552020-11-24T23:17:04ZengSemarang State UniversityJurnal Pendidikan Fisika Indonesia1693-12462355-38122012-02-017110.15294/jpfi.v7i1.1068940PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP PADA POKOK BAHASAN BESARAN DAN PENGUKURANS. WidodoS. E. SukiswoN. M. D. Putra<p>Pemberian materi Besaran dan Pengukuran di beberapa SMP kurang memanfaatkan alat peraga, sehingga hasil belajar siswamasih rendah. Adapun tujuan penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan besaran dan pengukurandengan menggunakan model Numbered Head Together (NHT). Penelitian ini adalah berupa penelitian tindakan kelas yangmenggunakan rancangan desain one-shot case study. Data penelitian berupa hasil belajar kognitif diperoleh dari tes, hasil belajarafektif dan psikomotorik diperoleh dari lembar observasi. Analisis data penelitian dengan menghitung nilai gain faktor. Data hasilbelajar siswa dari siklus I, siklus II dan siklus III menunjukkan adanya peningkatan. Dari hasil analisis dapat disimpulkan bahwapembelajaran kooperatif model Numbered Head Together dapat meningkatkan hasil belajar siswa.</p><p> </p><p>Based on the earlier observation showing low students' learning achievement of Quantity and Unit material, a classroom actionresearch using one-shot case study design and Numbered Head Together (NHT) model was performed with the aim of increasingthe achievement. The data of affective and psychomotor learning achievement are derived from observation sheet, while those ofcognitive learning achievement was taken from test. From the analysis data using gain factor value, the research shows that there isan increase of learning achievement of the student from one cycle to the next leading to the conclusion that cooperative learningmodel of Numbered Head Together can increase students' learning achievement.</p><p><strong>Keywords</strong>: Cooperative learning; Numbered head together; Learning achievement</p>https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/JPFI/article/view/1068
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author S. Widodo
S. E. Sukiswo
N. M. D. Putra
spellingShingle S. Widodo
S. E. Sukiswo
N. M. D. Putra
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP PADA POKOK BAHASAN BESARAN DAN PENGUKURAN
Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia
author_facet S. Widodo
S. E. Sukiswo
N. M. D. Putra
author_sort S. Widodo
title PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP PADA POKOK BAHASAN BESARAN DAN PENGUKURAN
title_short PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP PADA POKOK BAHASAN BESARAN DAN PENGUKURAN
title_full PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP PADA POKOK BAHASAN BESARAN DAN PENGUKURAN
title_fullStr PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP PADA POKOK BAHASAN BESARAN DAN PENGUKURAN
title_full_unstemmed PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP PADA POKOK BAHASAN BESARAN DAN PENGUKURAN
title_sort penerapan pembelajaran kooperatif model numbered head together untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas vii smp pada pokok bahasan besaran dan pengukuran
publisher Semarang State University
series Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia
issn 1693-1246
2355-3812
publishDate 2012-02-01
description <p>Pemberian materi Besaran dan Pengukuran di beberapa SMP kurang memanfaatkan alat peraga, sehingga hasil belajar siswamasih rendah. Adapun tujuan penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan besaran dan pengukurandengan menggunakan model Numbered Head Together (NHT). Penelitian ini adalah berupa penelitian tindakan kelas yangmenggunakan rancangan desain one-shot case study. Data penelitian berupa hasil belajar kognitif diperoleh dari tes, hasil belajarafektif dan psikomotorik diperoleh dari lembar observasi. Analisis data penelitian dengan menghitung nilai gain faktor. Data hasilbelajar siswa dari siklus I, siklus II dan siklus III menunjukkan adanya peningkatan. Dari hasil analisis dapat disimpulkan bahwapembelajaran kooperatif model Numbered Head Together dapat meningkatkan hasil belajar siswa.</p><p> </p><p>Based on the earlier observation showing low students' learning achievement of Quantity and Unit material, a classroom actionresearch using one-shot case study design and Numbered Head Together (NHT) model was performed with the aim of increasingthe achievement. The data of affective and psychomotor learning achievement are derived from observation sheet, while those ofcognitive learning achievement was taken from test. From the analysis data using gain factor value, the research shows that there isan increase of learning achievement of the student from one cycle to the next leading to the conclusion that cooperative learningmodel of Numbered Head Together can increase students' learning achievement.</p><p><strong>Keywords</strong>: Cooperative learning; Numbered head together; Learning achievement</p>
url https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/JPFI/article/view/1068
work_keys_str_mv AT swidodo penerapanpembelajarankooperatifmodelnumberedheadtogetheruntukmeningkatkanhasilbelajarsiswakelasviismppadapokokbahasanbesarandanpengukuran
AT sesukiswo penerapanpembelajarankooperatifmodelnumberedheadtogetheruntukmeningkatkanhasilbelajarsiswakelasviismppadapokokbahasanbesarandanpengukuran
AT nmdputra penerapanpembelajarankooperatifmodelnumberedheadtogetheruntukmeningkatkanhasilbelajarsiswakelasviismppadapokokbahasanbesarandanpengukuran
_version_ 1725584854589898752