Estimació de la freqüència de còpia entre estudiants usant una llista aleatoritzada

Les recents reformes educatives han portat a un augment de les tasques que els alumnes han de realitzar fora de l'horari lectiu. En aquest article estudiem la proporció d'alumnes que copien aquestes tasques. Per això, utilitzem la tècnica de llistes aleatoritzades, la qual millora la fiabi...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Francisco Martínez Sánchez, Alfonso Rosa García
Format: Article
Language:Catalan
Published: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València 2013-06-01
Series:@tic: Revista d'Innovació Educativa
Subjects:
Online Access:https://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/1802