ВОВЛЕЧЕННОСТЬ ПЕДАГОГОВ В ОБСУЖДЕНИЕ ОПЫТА ПРИМЕНЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ

Представлены результаты анализа вовлеченности педагогов в обсуждение актуальных проблем российского образования – опыта применения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. Рассмотрены теоретические подходы к понятию вовлеченности, обоснована методология его изучения...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Вачкова Светлана Николаевна, Чекалина Ангелина Анатольевна
Format: Article
Language:Russian
Published: Tomsk State Pedagogical University 2018-01-01
Series:Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie
Subjects:
Online Access: http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2018&issue=3&article_id=6972