A inserção da música na escola: processos e resultados de uma pesquisa
Neste artigo apresento minha tese de doutorado a qual teve como propósito observar, analisar e discutir os caminhos que uma escola particular na região sul do Brasil percorre ao implementar a Lei 11.769/08, a qual tornava obrigatório o ensino da música nas escolas, em todos os seus níveis de ensino....
Main Author: | Carla Eugenia Lopardo |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Uberlândia
2019-06-01
|
Series: | OuvirOUver |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.seer.ufu.br/index.php/ouvirouver/article/view/46988 |
Similar Items
-
A inserção da música na escola : um estudo de caso em uma escola privada de Porto Alegre
by: Lopardo, Carla Eugenia
Published: (2014) -
A inserção da música na escola : um estudo de caso em uma escola privada de Porto Alegre
by: Lopardo, Carla Eugenia
Published: (2014) -
A inserção da música na escola : um estudo de caso em uma escola privada de Porto Alegre
by: Lopardo, Carla Eugenia
Published: (2014) -
E o rio, entra na escola. Cotidiano de uma escola ribeirinha no município de Benjamin Constant/AM e a formação de seus professores
by: Ferreira, Jarliane da Silva, et al.
Published: (2018) -
Inserção do professor de educação física no programa de ensino integral
by: Guilherme Augusto da Silva, et al.
Published: (2020-12-01)