Educação brasileira: da realidade à fantasia Brazilian education: from reality to fantasy

O texto que aqui se apresenta por solicitação do Grupo de Política Educacional da ANPED no ano de 1988 talvez não acrescente nada de novo ao que todos já sabem a respeito do andamento da gestão educativa em nosso país. Na maior parte da análise retomarei conceitos e informações que já são de domínio...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Walter E Garcia
Format: Article
Language:English
Published: Fundação Carlos Chagas 1999-07-01
Series:Cadernos de Pesquisa
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15741999000200010
id doaj-849ffa37d57d47c6b6a0e130ae5bb203
record_format Article
spelling doaj-849ffa37d57d47c6b6a0e130ae5bb2032020-11-24T22:48:55ZengFundação Carlos ChagasCadernos de Pesquisa0100-15741999-07-0110722724510.1590/S0100-15741999000200010Educação brasileira: da realidade à fantasia Brazilian education: from reality to fantasyWalter E GarciaO texto que aqui se apresenta por solicitação do Grupo de Política Educacional da ANPED no ano de 1988 talvez não acrescente nada de novo ao que todos já sabem a respeito do andamento da gestão educativa em nosso país. Na maior parte da análise retomarei conceitos e informações que já são de domínio público, com exceção de algumas nuances que surgem na condução política das questões educativas ao longo dos últimos anos, com o aparecimento do marketing como meio fundamental de produzir fatos e criar uma meta-realidade, bastante distinta do que ocorre no cotidiano da vida escolar do país, com repercussões inevitáveis sobre o rumo dos acontecimentos.<br>The text presented here: at the request of the Educational Policy Group of the ANPED, perhaps adds nothing new to what everyone already knows about the state of education in our country. With the exception of some nuances that have arisen in the political management of educational issues during recent years, the better part of the analysis restates concepts and information already existing in the public domain. However, the emergence of marketing as a fundamental means of producing facts and creating a metareality very different from what is really happening in the country's daytoday school life has inevitable repercussions on the course of events.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15741999000200010POLÍTICAS EDUCACIONAISANPEDGESTÃO EDUCACIONALBRASIL
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Walter E Garcia
spellingShingle Walter E Garcia
Educação brasileira: da realidade à fantasia Brazilian education: from reality to fantasy
Cadernos de Pesquisa
POLÍTICAS EDUCACIONAIS
ANPED
GESTÃO EDUCACIONAL
BRASIL
author_facet Walter E Garcia
author_sort Walter E Garcia
title Educação brasileira: da realidade à fantasia Brazilian education: from reality to fantasy
title_short Educação brasileira: da realidade à fantasia Brazilian education: from reality to fantasy
title_full Educação brasileira: da realidade à fantasia Brazilian education: from reality to fantasy
title_fullStr Educação brasileira: da realidade à fantasia Brazilian education: from reality to fantasy
title_full_unstemmed Educação brasileira: da realidade à fantasia Brazilian education: from reality to fantasy
title_sort educação brasileira: da realidade à fantasia brazilian education: from reality to fantasy
publisher Fundação Carlos Chagas
series Cadernos de Pesquisa
issn 0100-1574
publishDate 1999-07-01
description O texto que aqui se apresenta por solicitação do Grupo de Política Educacional da ANPED no ano de 1988 talvez não acrescente nada de novo ao que todos já sabem a respeito do andamento da gestão educativa em nosso país. Na maior parte da análise retomarei conceitos e informações que já são de domínio público, com exceção de algumas nuances que surgem na condução política das questões educativas ao longo dos últimos anos, com o aparecimento do marketing como meio fundamental de produzir fatos e criar uma meta-realidade, bastante distinta do que ocorre no cotidiano da vida escolar do país, com repercussões inevitáveis sobre o rumo dos acontecimentos.<br>The text presented here: at the request of the Educational Policy Group of the ANPED, perhaps adds nothing new to what everyone already knows about the state of education in our country. With the exception of some nuances that have arisen in the political management of educational issues during recent years, the better part of the analysis restates concepts and information already existing in the public domain. However, the emergence of marketing as a fundamental means of producing facts and creating a metareality very different from what is really happening in the country's daytoday school life has inevitable repercussions on the course of events.
topic POLÍTICAS EDUCACIONAIS
ANPED
GESTÃO EDUCACIONAL
BRASIL
url http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15741999000200010
work_keys_str_mv AT walteregarcia educacaobrasileiradarealidadeafantasiabrazilianeducationfromrealitytofantasy
_version_ 1725678071407706112