METODE PEMBELAJARAN MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ANAK DIDIK SEKOLAH DASAR
Rendahnya prestasi belajar anak Sekolah Dasar dapat dikarenakan oleh adanya beberapa gejala-gejala yang mampu mempengaruhi tingkat prestasi hasil belajar anak Sekolah Dasar. Salah satunya karena tidak berkonsentrasinya anak didik dalam mengikuti proses pembelajaran di sekolah. Dengan adanya fenomena...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Islam Sultan Agung
2019-01-01
|
Series: | Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar |
Online Access: | http://jurnal.unissula.ac.id/index.php/pendas/article/view/4894 |
id |
doaj-8485d77d4fa4469da35cfc875bb542f4 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-8485d77d4fa4469da35cfc875bb542f42020-11-25T03:08:45ZindUniversitas Islam Sultan AgungJurnal Ilmiah Pendidikan Dasar2354-95802685-211X2019-01-0161304410.30659/pendas.6.1.30-443273METODE PEMBELAJARAN MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ANAK DIDIK SEKOLAH DASARDevi Setyarini0Universitas Kristen Satya WacanaRendahnya prestasi belajar anak Sekolah Dasar dapat dikarenakan oleh adanya beberapa gejala-gejala yang mampu mempengaruhi tingkat prestasi hasil belajar anak Sekolah Dasar. Salah satunya karena tidak berkonsentrasinya anak didik dalam mengikuti proses pembelajaran di sekolah. Dengan adanya fenomena tersebut, maka dilakukanlah beberapa penelitian untuk mengatasi fenomena tersebut dengan menggunakan metode Mind Map. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan metode pembelajaran Mind Mapping terhadap aktivitas dan prestasi hasil belajar anak didik.http://jurnal.unissula.ac.id/index.php/pendas/article/view/4894 |
collection |
DOAJ |
language |
Indonesian |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Devi Setyarini |
spellingShingle |
Devi Setyarini METODE PEMBELAJARAN MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ANAK DIDIK SEKOLAH DASAR Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar |
author_facet |
Devi Setyarini |
author_sort |
Devi Setyarini |
title |
METODE PEMBELAJARAN MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ANAK DIDIK SEKOLAH DASAR |
title_short |
METODE PEMBELAJARAN MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ANAK DIDIK SEKOLAH DASAR |
title_full |
METODE PEMBELAJARAN MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ANAK DIDIK SEKOLAH DASAR |
title_fullStr |
METODE PEMBELAJARAN MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ANAK DIDIK SEKOLAH DASAR |
title_full_unstemmed |
METODE PEMBELAJARAN MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ANAK DIDIK SEKOLAH DASAR |
title_sort |
metode pembelajaran mind map untuk meningkatkan prestasi belajar anak didik sekolah dasar |
publisher |
Universitas Islam Sultan Agung |
series |
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar |
issn |
2354-9580 2685-211X |
publishDate |
2019-01-01 |
description |
Rendahnya prestasi belajar anak Sekolah Dasar dapat dikarenakan oleh adanya beberapa gejala-gejala yang mampu mempengaruhi tingkat prestasi hasil belajar anak Sekolah Dasar. Salah satunya karena tidak berkonsentrasinya anak didik dalam mengikuti proses pembelajaran di sekolah. Dengan adanya fenomena tersebut, maka dilakukanlah beberapa penelitian untuk mengatasi fenomena tersebut dengan menggunakan metode Mind Map. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan metode pembelajaran Mind Mapping terhadap aktivitas dan prestasi hasil belajar anak didik. |
url |
http://jurnal.unissula.ac.id/index.php/pendas/article/view/4894 |
work_keys_str_mv |
AT devisetyarini metodepembelajaranmindmapuntukmeningkatkanprestasibelajaranakdidiksekolahdasar |
_version_ |
1724664412405497856 |