STRATEGI PENINGKATAN KINERJA PRANATA LABORATORIUM PENDIDIKAN DI INSTITUT PERTANIAN BOGOR

Abstract: The purpose of this research was analyzed the performance improvement strategy of laboratory assistant (PLP) in Bogor Agricultural University (IPB) by applied functional force. The research was conducted by using a structure approach model of Analytical Hierarchy Process (AHP) with softwar...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Faisal Ali Ahmad, Fiddini Alham
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Mercu Buana 2016-08-01
Series:MIX: Jurnal Ilmiah Manajemen
Subjects:
Online Access:http://publikasi.mercubuana.ac.id/index.php/Jurnal_Mix/article/view/871
id doaj-8449c221bfd24945964574bbad707def
record_format Article
spelling doaj-8449c221bfd24945964574bbad707def2020-11-24T21:27:09ZengUniversitas Mercu BuanaMIX: Jurnal Ilmiah Manajemen2088-12312460-53282016-08-0161943STRATEGI PENINGKATAN KINERJA PRANATA LABORATORIUM PENDIDIKAN DI INSTITUT PERTANIAN BOGORFaisal Ali AhmadFiddini AlhamAbstract: The purpose of this research was analyzed the performance improvement strategy of laboratory assistant (PLP) in Bogor Agricultural University (IPB) by applied functional force. The research was conducted by using a structure approach model of Analytical Hierarchy Process (AHP) with software Expert Choice 2000 as instrument to know structure and strategy alternative priority. The data were primary data and secondary data. The primary data were the result of interviewed with five experts who have capabilities in performance management, laboratory, and understand the roles and PLP duties. The research showed that the most important was strategy alternative, and became a main priority in order to improve the performance of PLP in IPB improved the welfare with the rank (0.329). The result was also showed that most actors involved and influential in improving the performance of PLP, is the head of the laboratory with the rank (0.440), while the goal is a main priority in improving performance is increasing the professionalism of PLP (0.431). In conclusion, performance of PLP in IPB can be improved by pay attention their welfare. Besides that, the head of laboratory should be able to encourage and motivate in improving their performance, so PLP is capable to work professionally and give the best service to consumers. Keywords: AHP, Performance, PLP, Strategy Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis strategi peningkatan kinerja pranata laboratorium pendidikan (PLP) di Institut Pertanian Bogor (IPB), dengan diterapkannya jabatan fungsional PLP. Penelitian dilakukan dengan menggunakan model pendekan struktur AHP (Analytical Hierarchy Process) dengan Software Expert Choice 2000 sebagai alat untuk melihat struktur dan prioritas utama alternatif strategi. Data yang digunakan adalah data primer yang merupakan hasil wawancara terhadap 5 orang pakar yang memiliki kapabilitas dalam manajemen kinerja, laboratorium, dan pemahaman terhadap peran dan tugas PLP. Hasil penelitian menunjukkan alternatif strategi yang paling penting dan menjadi prioritas utama dalam rangka peningkatan kinerja PLP di IPB adalah meningkatkan kesejahteraan dengan bobot (0,329). Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa aktor yang paling terlibat dan berpengaruh dalam meningkatkan kinerja PLP adalah kepala laboratorium dengan bobot sebesar (0,440), sedangkan tujuan yang menjadi prioritas utama dalam meningkatkan kinerja PLP adalah meningkatkan profesionalisme PLP (0,431). Kinerja PLP di IPB dapat ditingkatkan dengan memperhatikan kesejahteraannya sejalan dengan diterapkannya jabatan fungsional PLP. Selain itu kepala laboratorium, sebaiknya dapat mendorong dan memotivasi para PLP dalam meningkatkan kinerjanya, sehingga PLP mampu bekerja secara mandiri dan profesional serta memberikan pelayanan yang terbaik dan berorientasi kepada kepuasan konsumen. Kata kunci: AHP, Kinerja, PLP, Strategihttp://publikasi.mercubuana.ac.id/index.php/Jurnal_Mix/article/view/871AHP, Performance, PLP, Strategy
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Faisal Ali Ahmad
Fiddini Alham
spellingShingle Faisal Ali Ahmad
Fiddini Alham
STRATEGI PENINGKATAN KINERJA PRANATA LABORATORIUM PENDIDIKAN DI INSTITUT PERTANIAN BOGOR
MIX: Jurnal Ilmiah Manajemen
AHP, Performance, PLP, Strategy
author_facet Faisal Ali Ahmad
Fiddini Alham
author_sort Faisal Ali Ahmad
title STRATEGI PENINGKATAN KINERJA PRANATA LABORATORIUM PENDIDIKAN DI INSTITUT PERTANIAN BOGOR
title_short STRATEGI PENINGKATAN KINERJA PRANATA LABORATORIUM PENDIDIKAN DI INSTITUT PERTANIAN BOGOR
title_full STRATEGI PENINGKATAN KINERJA PRANATA LABORATORIUM PENDIDIKAN DI INSTITUT PERTANIAN BOGOR
title_fullStr STRATEGI PENINGKATAN KINERJA PRANATA LABORATORIUM PENDIDIKAN DI INSTITUT PERTANIAN BOGOR
title_full_unstemmed STRATEGI PENINGKATAN KINERJA PRANATA LABORATORIUM PENDIDIKAN DI INSTITUT PERTANIAN BOGOR
title_sort strategi peningkatan kinerja pranata laboratorium pendidikan di institut pertanian bogor
publisher Universitas Mercu Buana
series MIX: Jurnal Ilmiah Manajemen
issn 2088-1231
2460-5328
publishDate 2016-08-01
description Abstract: The purpose of this research was analyzed the performance improvement strategy of laboratory assistant (PLP) in Bogor Agricultural University (IPB) by applied functional force. The research was conducted by using a structure approach model of Analytical Hierarchy Process (AHP) with software Expert Choice 2000 as instrument to know structure and strategy alternative priority. The data were primary data and secondary data. The primary data were the result of interviewed with five experts who have capabilities in performance management, laboratory, and understand the roles and PLP duties. The research showed that the most important was strategy alternative, and became a main priority in order to improve the performance of PLP in IPB improved the welfare with the rank (0.329). The result was also showed that most actors involved and influential in improving the performance of PLP, is the head of the laboratory with the rank (0.440), while the goal is a main priority in improving performance is increasing the professionalism of PLP (0.431). In conclusion, performance of PLP in IPB can be improved by pay attention their welfare. Besides that, the head of laboratory should be able to encourage and motivate in improving their performance, so PLP is capable to work professionally and give the best service to consumers. Keywords: AHP, Performance, PLP, Strategy Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis strategi peningkatan kinerja pranata laboratorium pendidikan (PLP) di Institut Pertanian Bogor (IPB), dengan diterapkannya jabatan fungsional PLP. Penelitian dilakukan dengan menggunakan model pendekan struktur AHP (Analytical Hierarchy Process) dengan Software Expert Choice 2000 sebagai alat untuk melihat struktur dan prioritas utama alternatif strategi. Data yang digunakan adalah data primer yang merupakan hasil wawancara terhadap 5 orang pakar yang memiliki kapabilitas dalam manajemen kinerja, laboratorium, dan pemahaman terhadap peran dan tugas PLP. Hasil penelitian menunjukkan alternatif strategi yang paling penting dan menjadi prioritas utama dalam rangka peningkatan kinerja PLP di IPB adalah meningkatkan kesejahteraan dengan bobot (0,329). Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa aktor yang paling terlibat dan berpengaruh dalam meningkatkan kinerja PLP adalah kepala laboratorium dengan bobot sebesar (0,440), sedangkan tujuan yang menjadi prioritas utama dalam meningkatkan kinerja PLP adalah meningkatkan profesionalisme PLP (0,431). Kinerja PLP di IPB dapat ditingkatkan dengan memperhatikan kesejahteraannya sejalan dengan diterapkannya jabatan fungsional PLP. Selain itu kepala laboratorium, sebaiknya dapat mendorong dan memotivasi para PLP dalam meningkatkan kinerjanya, sehingga PLP mampu bekerja secara mandiri dan profesional serta memberikan pelayanan yang terbaik dan berorientasi kepada kepuasan konsumen. Kata kunci: AHP, Kinerja, PLP, Strategi
topic AHP, Performance, PLP, Strategy
url http://publikasi.mercubuana.ac.id/index.php/Jurnal_Mix/article/view/871
work_keys_str_mv AT faisalaliahmad strategipeningkatankinerjapranatalaboratoriumpendidikandiinstitutpertanianbogor
AT fiddinialham strategipeningkatankinerjapranatalaboratoriumpendidikandiinstitutpertanianbogor
_version_ 1725976396500566016