Apprendre le latin ou l'expérience de l'altérité radicale

La littérature latine nous offre une relation d'intimité dans un jeu métaphorique qui permet aussi de nous mesurer à l'Autre dans un double rapport au réel et à l'imaginaire, le sien et le nôtre. Et Carthage, par la conjugaison de l'Histoire et de la grammaire, file une métaphore...

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Bibliographic Details
Main Author: Dr Geneviève Chovrelat
Format: Article
Language:Arabic
Published: University of Mostaganem 2006-06-01
Series:Annales du Patrimoine
Subjects:
Online Access:http://annales.univ-mosta.dz/images/articles/05/annales_05fr_chovrelat.pdf
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spelling doaj-842d1f8933ad4f4d9b5f9e48ea1563b92020-11-25T00:47:37ZaraUniversity of MostaganemAnnales du Patrimoine1112-50201112-50202006-06-01051335Apprendre le latin ou l'expérience de l'altérité radicaleDr Geneviève Chovrelat0Université de Franche-Comté, FranceLa littérature latine nous offre une relation d'intimité dans un jeu métaphorique qui permet aussi de nous mesurer à l'Autre dans un double rapport au réel et à l'imaginaire, le sien et le nôtre. Et Carthage, par la conjugaison de l'Histoire et de la grammaire, file une métaphore à valeur d'oxymore, fondation - destruction modulée par de très nombreux écrivains, Flaubert, Kateb Yassine... Essentielle dans l'apprentissage d'une langue morte, la littérature est la démarche individuelle vers l'Autre. Face à l'uniformisation du mode de vie et de pensée, le latin, langue vivace, permet de garder l'héritage du patrimoine universel.http://annales.univ-mosta.dz/images/articles/05/annales_05fr_chovrelat.pdfaltéritélanguelatinapprentissagepatrimoine.
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