La educación médica durante la contingencia sanitaria por COVID-19: lecciones para el futuro
La sociedad contemporánea vive en un cambio permanente y un avance vertiginoso en la generación del conocimiento. Los avances en la informática, en computación y en las tecnológicas de la información y comunicación (TIC) han potenciado su desarrollo.
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doaj-8419d1c36a2f4a4b89220ca5f378c87d2021-09-29T23:38:54ZengPermanyerArchivos de Cardiología de México1405-99401665-17312020-01-01909110.24875/ACM.M20000073La educación médica durante la contingencia sanitaria por COVID-19: lecciones para el futuroCarlos R. Sierra-Fernández0Mauricio López-Meneses1Francisco J. Azar-Manzur2Sergio Trevethan-Cravioto3Director de Enseñanza del Instituto Nacional de Cardiología Ignacio Chávez, Comité Editorial de Archivos de Cardiología de México, Ciudad de México, MéxicoCoordinación de Educación Médica Continua, Instituto Nacional de Cardiología Ignacio Chávez, Ciudad de México, MéxicoDepartamento de Centro Cardiovascular, Centro Médico ABC, Ciudad de México, MéxicoSubdirección de la Coordinación de Enseñanza, Instituto Nacional de Cardiología Ignacio Chávez, Ciudad de México, MéxicoLa sociedad contemporánea vive en un cambio permanente y un avance vertiginoso en la generación del conocimiento. Los avances en la informática, en computación y en las tecnológicas de la información y comunicación (TIC) han potenciado su desarrollo. https://www.archivoscardiologia.com/frame_esp.php?id=181 |
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