Šeimoje netektį patyrusių pradinių klasių mokinių vertybių internalizacijos raiška

Straipsnyje aptariamas socializacijos ir vertybių internalizacijos ryšio problemiškumas. Nurodoma, kad socializacijos tyrimuose nepakankamai dėmesio skiriama netektį šeimoje patyrusių vaikų vertybių internalizacijos problemoms. Prieinama išvados, jog šiems vaikams yra sunkiau perimti visuomenei prii...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Tomas Butvilas
Format: Article
Language:English
Published: Vilnius University Press 2016-01-01
Series:Acta Paedagogica Vilnensia
Subjects:
Online Access:http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9751
id doaj-83f6e26765af479bbbe917ffa57a6728
record_format Article
spelling doaj-83f6e26765af479bbbe917ffa57a67282020-11-25T01:33:59ZengVilnius University PressActa Paedagogica Vilnensia1392-50161648-665X2016-01-011410.15388/ActPaed.2005.14.9751Šeimoje netektį patyrusių pradinių klasių mokinių vertybių internalizacijos raiškaTomas ButvilasStraipsnyje aptariamas socializacijos ir vertybių internalizacijos ryšio problemiškumas. Nurodoma, kad socializacijos tyrimuose nepakankamai dėmesio skiriama netektį šeimoje patyrusių vaikų vertybių internalizacijos problemoms. Prieinama išvados, jog šiems vaikams yra sunkiau perimti visuomenei priimtinas socialines-dorovines vertybes ir taip yra apsunkinama jų socializacija. Be to, darbe atskleidžiamas netektį šeimoje patyrusių pradinių klasių mokinių socialinis-dorovinis elgesys, kaip jų socializacijos raiškos rodiklis. Diagnostinio tyrimo pagrindu atskleidžiami šių vaikų vertybių internalizacijos, kaip jų socializacijos pagrindo, ypatumai lyties ir patirtos netekties aspektais.http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9751socializacijanetektisvertybių internalizacijasocialinis-dorovinis elgesys
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Tomas Butvilas
spellingShingle Tomas Butvilas
Šeimoje netektį patyrusių pradinių klasių mokinių vertybių internalizacijos raiška
Acta Paedagogica Vilnensia
socializacija
netektis
vertybių internalizacija
socialinis-dorovinis elgesys
author_facet Tomas Butvilas
author_sort Tomas Butvilas
title Šeimoje netektį patyrusių pradinių klasių mokinių vertybių internalizacijos raiška
title_short Šeimoje netektį patyrusių pradinių klasių mokinių vertybių internalizacijos raiška
title_full Šeimoje netektį patyrusių pradinių klasių mokinių vertybių internalizacijos raiška
title_fullStr Šeimoje netektį patyrusių pradinių klasių mokinių vertybių internalizacijos raiška
title_full_unstemmed Šeimoje netektį patyrusių pradinių klasių mokinių vertybių internalizacijos raiška
title_sort šeimoje netektį patyrusių pradinių klasių mokinių vertybių internalizacijos raiška
publisher Vilnius University Press
series Acta Paedagogica Vilnensia
issn 1392-5016
1648-665X
publishDate 2016-01-01
description Straipsnyje aptariamas socializacijos ir vertybių internalizacijos ryšio problemiškumas. Nurodoma, kad socializacijos tyrimuose nepakankamai dėmesio skiriama netektį šeimoje patyrusių vaikų vertybių internalizacijos problemoms. Prieinama išvados, jog šiems vaikams yra sunkiau perimti visuomenei priimtinas socialines-dorovines vertybes ir taip yra apsunkinama jų socializacija. Be to, darbe atskleidžiamas netektį šeimoje patyrusių pradinių klasių mokinių socialinis-dorovinis elgesys, kaip jų socializacijos raiškos rodiklis. Diagnostinio tyrimo pagrindu atskleidžiami šių vaikų vertybių internalizacijos, kaip jų socializacijos pagrindo, ypatumai lyties ir patirtos netekties aspektais.
topic socializacija
netektis
vertybių internalizacija
socialinis-dorovinis elgesys
url http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9751
work_keys_str_mv AT tomasbutvilas seimojenetektipatyrusiupradiniuklasiumokiniuvertybiuinternalizacijosraiska
_version_ 1725074403080798208