Desfazendo imagens, construindo identidades: decolonizando os processos formativos de educadorxs
Este trabalho dialoga com memórias e experiências de educadorxs que desenvolvem práticas de resistência em sala de aula no que tange à valoração da presença negra e indígena na sociedade brasileira. Essas práticas pretendem criar caminhos e brechas para a reversão de uma ordem opressora, desenraizan...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidade do Oeste de Santa Catarina
2019-02-01
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| Series: | Roteiro |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/16999 |