Necesidades de capacitación de docentes de educación básica en el uso de las TIC

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Se ha realizado un estudio descriptivo con una metodología cuantitativa con el objetivo de describir las necesidades de capacitación de docentes de educación primaria del Sur de Sonora en México en el uso educativo de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). Encontrándose que los doc...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ángel Alberto Valdés Cuervo, Joel Angulo Armenta, Militza Lourdes Urías Martínez, Ramona Imelda García López, Sonia Verónica Mortis Lozoya
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Sevilla 2011-01-01
Series:Pixel-Bit
Subjects:
TIC
docentes
capacitación.
Online Access:https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/61460
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