Modos de resolução de labirintos por alunos da escola fundamental
Saber planejar expressa uma forma de antecipação com pré-correção de erros e uso de inferências. Esta questão foi aqui analisada em 60 matrizes de labirintos (20 A, 20 B e 20 C), resolvidas por 20 alunos da Escola Fundamental, entre 7 e 11 anos. Deste total, 31 matrizes foram resolvidas com um único...
Main Authors: | Lino de Macedo, Gisele Escorel de Carvalho, Ana Lúcia Sicoli Petty |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional
|
Series: | Psicologia Escolar e Educacional |
Subjects: | |
Online Access: | http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-85572009000100002&lng=en&tlng=en |
Similar Items
-
Modos de resolução de labirintos por alunos da escola fundamental
by: Lino de Macedo, et al. -
Maze companion: aplicativo de inteligencia artificial que ayuda a solucionar laberintos
by: Yana Elida Saint-Priest, et al.
Published: (2020-03-01) -
La "Odisea" en la casilla de salida del Juego de la Oca
by: Javier Almodóvar García, et al.
Published: (2019-06-01) -
O jogo dominó das 4cores: estudo sobre análise de protocolos
by: Lino de Macedo, et al. -
'Nos Caminhos de Dédalo: Análise do Desenvolvimento da Precursividade nas Estratégias de Resolução de Labirintos Impressos e Digitais em Crianças e Adolescentes'
by: SALEME, S. B.
Published: (2018)