El libro “Didáctica Matemática Heurística” de Pedro Puig Adam

• Main Authors: Maria Teresa González Astudillo, Myriam Codes Valcarce
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidade Federal de Uberlândia 2021-05-01
• Series: Ensino em Re-vista
• Subjects: libro de texto; lección; enseñanza secundaria
• Online Access: http://www.seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/60945

La obra Didáctica Matemática Heurística constituye un documento que evidencia la gran labor docente del profesor Pedro Puig Adam en España. En este documento analizamos las lecciones desde el punto de vista de la didáctica de la matemática. El contenido matemático de las lecciones se corresponde al bachillerato de la España de mediados del siglo XX. El análisis nos ha permitido redescubrir las lecciones así como desentrañar la orientación didáctica, el uso de materiales didácticos, el papel activo del alumno, así como el conocimiento de las limitaciones de los alumnos y de sus dificultades. Se muestran así tres dimensiones de la lecciones según su autor: instructiva, hermeneútica e histórica.