شاخص‌ها و آسیب‌های تربیت دینی

این مقاله به دنبال آن است که با توجه به تحقیقات انجام شده درخصوص وضعیت موجود تربیت دینی در مدارس و با نظر به شاخص‌های برگرفته از آموزه‌های دینی (اعم از قرآن و سنت)، به آسیب‌شناسی تربیت دینی دانش‌آموزان در نظام آموزش رسمی کشور بپردازد. در این مقاله ابتدا با استفاده از روش فراتحلیل و اسنادی، مجموعه‌ای...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: سوسن کشاورز
Format: Article
Language:fas
Published: Research Institute of Hawzah and University 2008-08-01
Series:تربیت اسلامی
Subjects:
Online Access:http://islamicedu.rihu.ac.ir/article_83_a16f8c0acffdd3156ea580fe6b5fab3c.pdf
id doaj-82b48186ba9b4d3d95901712c4ccb826
record_format Article
spelling doaj-82b48186ba9b4d3d95901712c4ccb8262020-11-24T21:43:30ZfasResearch Institute of Hawzah and Universityتربیت اسلامی1735-45362588-46112008-08-01369312283شاخص‌ها و آسیب‌های تربیت دینیسوسن کشاورز0عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت معلماین مقاله به دنبال آن است که با توجه به تحقیقات انجام شده درخصوص وضعیت موجود تربیت دینی در مدارس و با نظر به شاخص‌های برگرفته از آموزه‌های دینی (اعم از قرآن و سنت)، به آسیب‌شناسی تربیت دینی دانش‌آموزان در نظام آموزش رسمی کشور بپردازد. در این مقاله ابتدا با استفاده از روش فراتحلیل و اسنادی، مجموعه‌ای از تحقیقات انجام گرفته در عرصه تربیت دینی در آموزش و پرورش مورد بررسی قرار گرفته و سپس با استفاده از روش تحلیلی ـ استنتاجی تلاش گردیده است با بررسی متون دینی، شاخص‌هایی جهت نقد وضعیت موجود استخراج گردد و در پایان جهت اصلاح و بهبود کمی و کیفی روند تربیت دینی دانش‌آموزان در نظام آموزش رسمی کشور در مقاطع مختلف تحصیلی، با عنایت به مشکلات و آسیب‌های مطرح شده، راهکارهایی جهت نزدیکتر شدن به وضعیت مطلوب در پنج محور رویکرد و برنامه‌ریزی، اهداف، محتوا، روش و معلم مورد نظر قرار گرفته است.http://islamicedu.rihu.ac.ir/article_83_a16f8c0acffdd3156ea580fe6b5fab3c.pdfتربیت دینیشاخص‌هاآسیب‌هاآموزش رسمیایران
collection DOAJ
language fas
format Article
sources DOAJ
author سوسن کشاورز
spellingShingle سوسن کشاورز
شاخص‌ها و آسیب‌های تربیت دینی
تربیت اسلامی
تربیت دینی
شاخص‌ها
آسیب‌ها
آموزش رسمی
ایران
author_facet سوسن کشاورز
author_sort سوسن کشاورز
title شاخص‌ها و آسیب‌های تربیت دینی
title_short شاخص‌ها و آسیب‌های تربیت دینی
title_full شاخص‌ها و آسیب‌های تربیت دینی
title_fullStr شاخص‌ها و آسیب‌های تربیت دینی
title_full_unstemmed شاخص‌ها و آسیب‌های تربیت دینی
title_sort شاخص‌ها و آسیب‌های تربیت دینی
publisher Research Institute of Hawzah and University
series تربیت اسلامی
issn 1735-4536
2588-4611
publishDate 2008-08-01
description این مقاله به دنبال آن است که با توجه به تحقیقات انجام شده درخصوص وضعیت موجود تربیت دینی در مدارس و با نظر به شاخص‌های برگرفته از آموزه‌های دینی (اعم از قرآن و سنت)، به آسیب‌شناسی تربیت دینی دانش‌آموزان در نظام آموزش رسمی کشور بپردازد. در این مقاله ابتدا با استفاده از روش فراتحلیل و اسنادی، مجموعه‌ای از تحقیقات انجام گرفته در عرصه تربیت دینی در آموزش و پرورش مورد بررسی قرار گرفته و سپس با استفاده از روش تحلیلی ـ استنتاجی تلاش گردیده است با بررسی متون دینی، شاخص‌هایی جهت نقد وضعیت موجود استخراج گردد و در پایان جهت اصلاح و بهبود کمی و کیفی روند تربیت دینی دانش‌آموزان در نظام آموزش رسمی کشور در مقاطع مختلف تحصیلی، با عنایت به مشکلات و آسیب‌های مطرح شده، راهکارهایی جهت نزدیکتر شدن به وضعیت مطلوب در پنج محور رویکرد و برنامه‌ریزی، اهداف، محتوا، روش و معلم مورد نظر قرار گرفته است.
topic تربیت دینی
شاخص‌ها
آسیب‌ها
آموزش رسمی
ایران
url http://islamicedu.rihu.ac.ir/article_83_a16f8c0acffdd3156ea580fe6b5fab3c.pdf
work_keys_str_mv AT swsnḵsẖạwrz sẖạkẖṣhạwậsybhạytrbytdyny
_version_ 1725913672147009536