Validação de Instrumento de Registro do Atendimento Clínico Centrado na Pessoa

Diante do desafio de formar médicos para o século XXI, em que se pretende uma abordagem integral da pessoa, incluindo seus sentimentos e o contexto que a cerca, este trabalho teve como objetivo validar, para a realidade de uma cidade brasileira, um modelo de registro de atendimento clínico centrado...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Bruna Carvalho Costa França, Taciana de Figueiredo-Soares, Antonio Carlos Toledo Júnior, Nathan Mendes Souza, Rosa Malena Delbone de Faria
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Associção Brasileira de Educação Médica
Series:Revista Brasileira de Educação Médica
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022015000200233&lng=en&tlng=en
id doaj-829b473357134a3497c2855a90ffcbaf
record_format Article
spelling doaj-829b473357134a3497c2855a90ffcbaf2020-11-24T21:33:40ZporAssocição Brasileira de Educação MédicaRevista Brasileira de Educação Médica1981-527139223323910.1590/1981-52712015v39n2e00862014S0100-55022015000200233Validação de Instrumento de Registro do Atendimento Clínico Centrado na PessoaBruna Carvalho Costa FrançaTaciana de Figueiredo-SoaresAntonio Carlos Toledo JúniorNathan Mendes SouzaRosa Malena Delbone de FariaDiante do desafio de formar médicos para o século XXI, em que se pretende uma abordagem integral da pessoa, incluindo seus sentimentos e o contexto que a cerca, este trabalho teve como objetivo validar, para a realidade de uma cidade brasileira, um modelo de registro de atendimento clínico centrado na pessoa, com base numa proposta reconhecida internacionalmente. O documento resultante representa um instrumento que poderá facilitar o aprendizado e a adesão do estudante de Medicina ao método clínico centrado na pessoa, por se tratar de uma sistematização do roteiro para o registro da consulta médica, guiando a entrevista no formato centrado na pessoa. Os autores acreditam que a utilização deste roteiro de registro contribuirá de forma relevante para que os estudantes de Medicina, iniciantes no ofício e mais dependentes de guias de registro, desenvolvam de forma plena, em cenários simulados e reais, as habilidades necessárias ao atendimento clínico centrado na pessoa.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022015000200233&lng=en&tlng=enValidation studiesMedical Record LinkagePatient-Centered CareMedical Education
collection DOAJ
language Portuguese
format Article
sources DOAJ
author Bruna Carvalho Costa França
Taciana de Figueiredo-Soares
Antonio Carlos Toledo Júnior
Nathan Mendes Souza
Rosa Malena Delbone de Faria
spellingShingle Bruna Carvalho Costa França
Taciana de Figueiredo-Soares
Antonio Carlos Toledo Júnior
Nathan Mendes Souza
Rosa Malena Delbone de Faria
Validação de Instrumento de Registro do Atendimento Clínico Centrado na Pessoa
Revista Brasileira de Educação Médica
Validation studies
Medical Record Linkage
Patient-Centered Care
Medical Education
author_facet Bruna Carvalho Costa França
Taciana de Figueiredo-Soares
Antonio Carlos Toledo Júnior
Nathan Mendes Souza
Rosa Malena Delbone de Faria
author_sort Bruna Carvalho Costa França
title Validação de Instrumento de Registro do Atendimento Clínico Centrado na Pessoa
title_short Validação de Instrumento de Registro do Atendimento Clínico Centrado na Pessoa
title_full Validação de Instrumento de Registro do Atendimento Clínico Centrado na Pessoa
title_fullStr Validação de Instrumento de Registro do Atendimento Clínico Centrado na Pessoa
title_full_unstemmed Validação de Instrumento de Registro do Atendimento Clínico Centrado na Pessoa
title_sort validação de instrumento de registro do atendimento clínico centrado na pessoa
publisher Associção Brasileira de Educação Médica
series Revista Brasileira de Educação Médica
issn 1981-5271
description Diante do desafio de formar médicos para o século XXI, em que se pretende uma abordagem integral da pessoa, incluindo seus sentimentos e o contexto que a cerca, este trabalho teve como objetivo validar, para a realidade de uma cidade brasileira, um modelo de registro de atendimento clínico centrado na pessoa, com base numa proposta reconhecida internacionalmente. O documento resultante representa um instrumento que poderá facilitar o aprendizado e a adesão do estudante de Medicina ao método clínico centrado na pessoa, por se tratar de uma sistematização do roteiro para o registro da consulta médica, guiando a entrevista no formato centrado na pessoa. Os autores acreditam que a utilização deste roteiro de registro contribuirá de forma relevante para que os estudantes de Medicina, iniciantes no ofício e mais dependentes de guias de registro, desenvolvam de forma plena, em cenários simulados e reais, as habilidades necessárias ao atendimento clínico centrado na pessoa.
topic Validation studies
Medical Record Linkage
Patient-Centered Care
Medical Education
url http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022015000200233&lng=en&tlng=en
work_keys_str_mv AT brunacarvalhocostafranca validacaodeinstrumentoderegistrodoatendimentoclinicocentradonapessoa
AT tacianadefigueiredosoares validacaodeinstrumentoderegistrodoatendimentoclinicocentradonapessoa
AT antoniocarlostoledojunior validacaodeinstrumentoderegistrodoatendimentoclinicocentradonapessoa
AT nathanmendessouza validacaodeinstrumentoderegistrodoatendimentoclinicocentradonapessoa
AT rosamalenadelbonedefaria validacaodeinstrumentoderegistrodoatendimentoclinicocentradonapessoa
_version_ 1725952704699695104