A perspectiva pedagógica do/a assistente social na superação do estigma em drogas
O presente artigo visa trazer reflexões a respeito da dimensão pedagógica do/a assistente social na superação dos estigmas em drogas trazendo como contribuição a Política Nacional de Educação Permanente como mecanismo de desconstrução desses estigmas. Para tanto, esse artigo se pautará em uma análi...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal de Juiz de Fora
2021-06-01
|
| Series: | Libertas |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufjf.br/index.php/libertas/article/view/32148 |
| Summary: | O presente artigo visa trazer reflexões a respeito da dimensão pedagógica do/a assistente social na superação dos estigmas em drogas trazendo como contribuição a Política Nacional de Educação Permanente como mecanismo de desconstrução desses estigmas. Para tanto, esse artigo se pautará em uma análise crítica a respeito da atual conjuntura sofrida pela Política de Saúde Mental e na Atenção a álcool e outras drogas, levando em consideração diversos desafios para os/as assistentes sociais com relação aos estigmas. Dessa forma, o artigo ser pautará em uma revisão bibliográfica a respeito dessa temática dentro da perspectiva teórico crítico marxista.
|
|---|---|
| ISSN: | 1518-9325 1980-8518 |