La percepció de l’alumnat sobre la freqüència d’avaluació
En aquest article presentem una síntesi d’alguns dels resultats obtinguts en una investigació sobre la percepció de l’alumnat sobre la freqüència d’avaluació acadèmica, duta a terme amb estudiants de diverses universitats públiques i privades romaneses. L’objectiu fonamental d’aquesta investigació v...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Universitat de Barcelona
2010-07-01
|
Series: | Revista d'Innovació i Recerca en Educació |
Online Access: | http://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/2485 |