Jean Itard e Victor do Aveyron: olhares contemporâneos sobre a narrativa de uma experiência pedagógica do início do século XIX

Jean Itard e Victor do Aveyron: olhares contemporâneos sobre a narrativa de uma experiência pedagógica do início do século XIX

Este artigo surgiu do desafio do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Especial e Inclusão – GEPE da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), para escrever sobre o encontro do médico Jean Itard e o garoto selvagem conhecido como Victor do Aveyron. A elaboração deste texto toma como materialidad...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Tania Mara Zancanaro Pieczkowski
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2016-12-01
Series:Revista Educação Especial
Subjects:
Educação especial
Interação social
Isolamento social
Online Access:https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/22493/pdf

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