La formación de los profesores de Educación Física en el área de la discapacidad: un análisis de los planes de estudios de 1992, 1996 y 2004 del curso de profesores del ISEF - Montevideo
Este artículo presenta aspectos relacionados con la formación en el área de la actividad motora adaptada de los profesores de Educación Física, partiendo del estudio de las asignaturas vinculadas a esa área en los tres últimos planes de estudios (1992, 1996 y 2004) del Curso de Profesores del Instit...
Main Author: | Sofía Rubinstein |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2012-01-01
|
Series: | Movimento |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=115323698011 |
Similar Items
-
ROVIRA: María de las Mercedes: De profesor a profesor. Diálogo sobre la educación universitaria. Facultad de Humanidades – Universidad de Montevideo, Montevideo, 2007, 139, pp.
by: Gerardo Castillos Ceballos
Published: (2009-12-01) -
María de las Mercedes Rovira (2007). De profesor a profesor. Diálogo sobre la educación universitaria. Montevideo: Facultad de Humanidades, Universidad de Montevideo, 139 pp.
by: Gerardo Castillo Ceballos
Published: (2008-10-01) -
Estilos docentes de los profesores universitarios. La percepción de los alumnos de los buenos profesores
by: Bernardo Gargallo López, et al.
Published: (2010-02-01) -
Las huellas de la academia en los profesores de profesores. Algunos resultados del trabajo de campo
by: Martha Ardiles, et al.
Published: (2010-01-01) -
La construcción de la identidad de los profesores de enseñanza media. Biografías de profesores
by: Delfina Veiravé, et al.
Published: (2006-10-01)