Cuestión social y educación: un modelo de regeneracionismo educativo

Cuestión social y educación: un modelo de regeneracionismo educativo

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RESUMEN: El oscuro panorama español de las postrimerías de mil ochocientos, con sus características bien definidas que le proporcionan una robusta personalidad, ha sido estudiado ampliamente por quienes se han aventurado a investigar, a ahondar, en ese período particularmente decisivo de nuestra rec...

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Bibliographic Details
Main Author:	Irene PALACIOS LIS
Format:	Article
Language:	English
Published:	Ediciones Universidad de Salamanca 2010-03-01
Series:	Historia de la Educación
Online Access:	https://revistas.usal.es/index.php/0212-0267/article/view/6628

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