Формування готовності майбутніх учителів початкової школи до організації індивідуальної роботи учнів
У статті здійснено аналіз теоретичних підходів щодо тлумачення поняття «готовності майбутніх учителів початкової школи». Зазначено актуальність розглянутої проблеми у Концепції Нової української школи, Державному стандарті початкової загальної освіти. Розкрито можливості використання різноманітних ф...
Main Authors: | Oleksandr Halus, Alona Kohut |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy
2017-10-01
|
Series: | Педагогічний дискурс |
Subjects: | |
Online Access: | http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/95 |
Similar Items
-
МЕДІАДИДАКТИЧНИЙ СУПРОВІД ІНШОМОВНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
by: Лада Петрик
Published: (2021-02-01) -
СУЧАСНИЙ СТАН ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО ВПРОВАДЖЕННЯ ТЕХНОЛОГІЙ ІНТЕРАКТИВНОГО НАВЧАННЯ У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ
by: Ольга Рибак
Published: (2021-02-01) -
ДОСЛІДЖЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ
by: Natalia Kipichenko, et al.
Published: (2018-03-01) -
Проблема професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи в педагогічній спадщині К.Ушинського
by: Oksana Shkvyr
Published: (2014-02-01) -
Місце і роль Інтернет-технологій у системі професійного самовдосконалення вчителя початкової школи
by: Н.Ю. Шустова
Published: (2017-06-01)