O desempenho das universidades brasileiras em rankings internacionais
Em menos de dez anos, os rankings universitários mundiais tornaram-se mais potentes e têm alcançado importância crescente, influenciando políticas, processos avaliativos, decisões de investimento e reestruturação institucional. Com isso, o objetivo do presente estudo foi analisar o desempenho das un...
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2016-08-01
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doaj-8172a0de094d4ca285a3146c3fb805532020-11-25T03:49:40ZengUniversidade Federal do Rio Grande do SulEm Questão1807-88931808-52452016-08-0122218621910.19132/1808-5245222.186-219O desempenho das universidades brasileiras em rankings internacionaisSolange Maria Santos0Daisy Pires Noronha1Universidade de São PauloUniversidade de São PauloEm menos de dez anos, os rankings universitários mundiais tornaram-se mais potentes e têm alcançado importância crescente, influenciando políticas, processos avaliativos, decisões de investimento e reestruturação institucional. Com isso, o objetivo do presente estudo foi analisar o desempenho das universidades brasileiras em três dos principais rankings internacionais: ARWU; THE e QS. A análise revelou que as universidades brasileiras destacam-se por sua pontuação no indicador volume de publicações e em alguns casos também no indicador reputação entre acadêmicos e empregadores. Pontuações mais baixas foram obtidas nos indicadores que medem impacto por meio de publicações altamente citadas, indicador que costuma ter alto peso na maioria dos rankings. Conclui-se que apesar desses resultados é importante considerar que as classificações internacionais são, de modo geral, homogeneizadoras, de maneira que muitas particularidades, nuances e bolsões de excelência em áreas específicas não são capturados pelos rankings internacionais quando as instituições são avaliadas como um todo. http://seer.ufrgs.br/index.php/EmQuestao/article/view/56213/37992Universidades brasileirasInstituições de Ensino SuperiorRankings universitários |
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Em menos de dez anos, os rankings universitários mundiais tornaram-se mais potentes e têm alcançado importância crescente, influenciando políticas, processos avaliativos, decisões de investimento e reestruturação institucional. Com isso, o objetivo do presente estudo foi analisar o desempenho das universidades brasileiras em três dos principais rankings internacionais: ARWU; THE e QS. A análise revelou que as universidades brasileiras destacam-se por sua pontuação no indicador volume de publicações e em alguns casos também no indicador reputação entre acadêmicos e empregadores. Pontuações mais baixas foram obtidas nos indicadores que medem impacto por meio de publicações altamente citadas, indicador que costuma ter alto peso na maioria dos rankings. Conclui-se que apesar desses resultados é importante considerar que as classificações internacionais são, de modo geral, homogeneizadoras, de maneira que muitas particularidades, nuances e bolsões de excelência em áreas específicas não são capturados pelos rankings internacionais quando as instituições são avaliadas como um todo. |
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