Reflexões e expectativas iniciais de licenciandos de Ciências da Natureza no ingresso em curso de extensão sobre Educação Emocional e Educação Científica
A Educação Emocional permeia todo o currículo escolar. Uma vez que as emoções norteiam as relações humanas, compreendê-las favorece o desenvolvimento cognitivo, pois gera ações de autocontrole, autoconhecimento e tomada de decisões, também oferecendo subsídios para a Educação Científica de qualida...
Main Authors: | Cecilia Decarli, Cíntia Inês Boll |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal da Fronteira Sul
2021-03-01
|
Series: | Revista Insignare Scientia |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/12129 |
Similar Items
-
A extensão em educação especial e o processo formativo de licenciandos
by: Renato Vitor da Silva Tavares, et al.
Published: (2021-08-01) -
Extensão ou educação?
by: Paulo Alfredo Schönardie
Published: (2019-10-01) -
MusicalMente. Programa de educação emocional com teatro musical
by: Elisabete Fernandes, et al.
Published: (2019-01-01) -
AMPLIANDO AS POSSIBILIDADES DA POLÍTICA DE EXTENSÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
by: Silvia Eliane Oliveira Basso, et al.
Published: (2018-06-01) -
Interfaces entre pesquisa e extensão: uma proposta de ressignificação da formação em educação física escolar
by: Franciele Roos da Silva Ilha, et al.
Published: (2019-05-01)