A IMPRESSORA 3D E NOVAS PERSPECTIVAS PARA O ENSINO: possibilidades permeadas pelo uso de materiais concretos

A IMPRESSORA 3D E NOVAS PERSPECTIVAS PARA O ENSINO: possibilidades permeadas pelo uso de materiais concretos

Apesar de recursos tecnológicos como o computador se tornarem comum tanto no cotidiano dos alunos quanto dos professores, a inserção desses recursos em sala de aula vem acontecendo lentamente. O uso de recurso digitais nas escolas além de atender as exigências da atual sociedade, é meio para estimul...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Maria Ivete Basniak, André Rafael Liziero
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Tocantins 2017-07-01
Series:Revista Observatório
Subjects:
Impressões 3D; Tecnologias e Educação; Materiais para o Ensino.
Online Access:https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/3321
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spelling doaj-8153acf06e5f459f89de5df78adf9a7e2020-11-24T21:24:33ZporUniversidade Federal do TocantinsRevista Observatório2447-42662017-07-013444546610.20873/uft.2447-4266.2017v3n4p4453321A IMPRESSORA 3D E NOVAS PERSPECTIVAS PARA O ENSINO: possibilidades permeadas pelo uso de materiais concretosMaria Ivete Basniak0André Rafael Liziero1Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR), campus de União da VitóriaUniversidade Estadual do Paraná (UNESPAR), campus de União da VitóriaApesar de recursos tecnológicos como o computador se tornarem comum tanto no cotidiano dos alunos quanto dos professores, a inserção desses recursos em sala de aula vem acontecendo lentamente. O uso de recurso digitais nas escolas além de atender as exigências da atual sociedade, é meio para estimular e inovar o processo de ensino aprendizagem, possibilitado por múltiplos materiais pedagógicos virtuais com acesso em computadores, mas também por materiais concretos que podem ser criados por meio das impressoras 3D. Partindo de nossa experiência com o uso da impressora 3D para a construção de modelos pedagógicos discutimos nesse trabalho dificuldades dos professores em visualizarem possibilidades que as tecnologias digitais possibilitam ao ensino permeado pela criação de novos materiais pedagógicos.https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/3321Impressões 3D; Tecnologias e Educação; Materiais para o Ensino.
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