Організація самостійної роботи бакалаврів з «Теорії і методики формування елементарних математичних уявлень»
У статті висвітлено проблеми організації самостійної роботи студентів з «Теорії і методики формування елементарних математичних уявлень» у дітей дошкільного віку на II освітньо-кваліфікаційному рівні «бакалавр» у процесі їхньої фахової підготовки. Розглянуто різні підходи науковців до визначення пон...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy
2013-02-01
|
Series: | Педагогічний дискурс |
Subjects: | |
Online Access: | http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/445 |
id |
doaj-8146cd3346ae4835ba59b201e2372d0e |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-8146cd3346ae4835ba59b201e2372d0e2020-11-24T21:47:59ZengKhmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical AcademyПедагогічний дискурс2309-91272313-87692013-02-0114221225445Організація самостійної роботи бакалаврів з «Теорії і методики формування елементарних математичних уявлень»Anna Kit0Iryna Gryndii1Хмельницька гуманітарно-педагогічна академіяХмельницька гуманітарно-педагогічна академіяУ статті висвітлено проблеми організації самостійної роботи студентів з «Теорії і методики формування елементарних математичних уявлень» у дітей дошкільного віку на II освітньо-кваліфікаційному рівні «бакалавр» у процесі їхньої фахової підготовки. Розглянуто різні підходи науковців до визначення поняття самостійна робота студентів, акцентовано увагу на мету, завдання, види та форми самостійної роботи. Запропоновано методичні рекомендації з організації самостійної роботи студентів з вивчення курсу «Теорії і методики формування елементарних математичних уявлень».http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/445самостійна робота студентіввиди та форми самостійної роботи |
collection |
DOAJ |
language |
English |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Anna Kit Iryna Gryndii |
spellingShingle |
Anna Kit Iryna Gryndii Організація самостійної роботи бакалаврів з «Теорії і методики формування елементарних математичних уявлень» Педагогічний дискурс самостійна робота студентів види та форми самостійної роботи |
author_facet |
Anna Kit Iryna Gryndii |
author_sort |
Anna Kit |
title |
Організація самостійної роботи бакалаврів з «Теорії і методики формування елементарних математичних уявлень» |
title_short |
Організація самостійної роботи бакалаврів з «Теорії і методики формування елементарних математичних уявлень» |
title_full |
Організація самостійної роботи бакалаврів з «Теорії і методики формування елементарних математичних уявлень» |
title_fullStr |
Організація самостійної роботи бакалаврів з «Теорії і методики формування елементарних математичних уявлень» |
title_full_unstemmed |
Організація самостійної роботи бакалаврів з «Теорії і методики формування елементарних математичних уявлень» |
title_sort |
організація самостійної роботи бакалаврів з «теорії і методики формування елементарних математичних уявлень» |
publisher |
Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy |
series |
Педагогічний дискурс |
issn |
2309-9127 2313-8769 |
publishDate |
2013-02-01 |
description |
У статті висвітлено проблеми організації самостійної роботи студентів з «Теорії і методики формування елементарних математичних уявлень» у дітей дошкільного віку на II освітньо-кваліфікаційному рівні «бакалавр» у процесі їхньої фахової підготовки. Розглянуто різні підходи науковців до визначення поняття самостійна робота студентів, акцентовано увагу на мету, завдання, види та форми самостійної роботи. Запропоновано методичні рекомендації з організації самостійної роботи студентів з вивчення курсу «Теорії і методики формування елементарних математичних уявлень». |
topic |
самостійна робота студентів види та форми самостійної роботи |
url |
http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/445 |
work_keys_str_mv |
AT annakit organízacíâsamostíjnoírobotibakalavrívzteorííímetodikiformuvannâelementarnihmatematičnihuâvlenʹ AT irynagryndii organízacíâsamostíjnoírobotibakalavrívzteorííímetodikiformuvannâelementarnihmatematičnihuâvlenʹ |
_version_ |
1725894138647281664 |