EDUCACIÓN EMPRENDEDORA A TRAVÉS DE LAS JUNIOR EMPRESAS

En el contexto de la universidad emprendedora, el movimiento de la Junior Empresa nació como un complemento formativo para incrementar el espíritu emprendedor y mejorar la empleabilidad del alumno universitario de cualquier rama del conocimiento. Sin embargo, se observa que en el ámbito español ha t...

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Bibliographic Details
Main Authors:	Virginia Barba-Sánchez, Carlos Atienza-Sahuquillo
Format:	Article
Language:	English
Published:	Academia Europea de Dirección y Economía de la Empresa 2018-06-01
Series:	Journal of Management and Business Education
Subjects:	educación emprendedora learning by doing universidad emprendedora junior empresa estudio del caso
Online Access:	https://doi.org/10.35564/jmbe.2018.0009

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spelling	doaj-80bb862f5a9444cbaaf9819710eaa2c42020-11-25T01:53:31ZengAcademia Europea de Dirección y Economía de la EmpresaJournal of Management and Business Education2605-10442018-06-0112106116https://doi.org/10.35564/jmbe.2018.0009EDUCACIÓN EMPRENDEDORA A TRAVÉS DE LAS JUNIOR EMPRESASVirginia Barba-Sánchez0https://orcid.org/0000-0003-0149-0569Carlos Atienza-Sahuquillo1https://orcid.org/0000-0002-1064-8893Universidad Castilla-La ManchaUniversidad Castilla-La ManchaEn el contexto de la universidad emprendedora, el movimiento de la Junior Empresa nació como un complemento formativo para incrementar el espíritu emprendedor y mejorar la empleabilidad del alumno universitario de cualquier rama del conocimiento. Sin embargo, se observa que en el ámbito español ha tenido un éxito relativo, con una baja tasa de creación y dificultades para mantenerse activas. ¿Por qué no termina de consolidarse este movimiento en España? ¿Cuáles son los problemas a los que se enfrenta la creación y consolidación de una Junior Empresa?https://doi.org/10.35564/jmbe.2018.0009educación emprendedoralearning by doinguniversidad emprendedorajunior empresaestudio del caso
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EDUCACIÓN EMPRENDEDORA A TRAVÉS DE LAS JUNIOR EMPRESAS

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