OS PRESSUPOSTOS DE UM DEBATE: Teoria, Método e Ensino de História

Esta proposta de investigação se relaciona intrinsecamente com a teoria, método e o ensino de história, a saber, o pressuposto de que teoria e didática são inseparáveis, fazem parte de um mesmo processo histórico e podem contribuir consideravelmente para a formação de novos sujeitos dentro e fora da...

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Bibliographic Details
Main Author: Claudia Silva Lima
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Maranhão 2017-03-01
Series:InterEspaço
Subjects:
Online Access:http://www.periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/interespaco/article/view/6500