Verhaltensweisen und Medien

Stellt man die Frage, wie sich die Habitusformen jener Personen, die direkt oder indirekt im österreichische Schulwesen involviert sind, durch den Gebrauch von (neuen) Medien geändert haben, müssen im Vorfeld einige theoretische und epistemologische Aspekte aufgezeigt werden. Diese bilden die G...

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Bibliographic Details
Main Author:	Ursula Dopplinger
Format:	Article
Language:	deu
Published:	Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung 2014-03-01
Series:	Medienimpulse
Subjects:	medialer habitus norbert elias machtbalance organisationstheorie
Online Access:	https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/1297

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