Elementos de un debate epistemológico por la nueva educación contable
La educación sigue siendo uno de los principales temas de discusión para la academia contable, a pesar de que sus problemáticas han sido sobrediagnosticadas por académicos y estudiantes. En la misma vía, este escrito plantea una revisión epistemológica de las corrientes de pensamiento más relevante...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid
2016-07-01
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Series: | Teuken Bidikay, Revista Latinoamericana de Investigación en Organizaciones Ambiente y Sociedad |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.elpoli.edu.co/index.php/teu/article/view/1009/833 |