Ensayo de Aplicación práctica, el Test Informatizado de Memoria Memopoc
El presente estudio tuvo como objetivo la implementación informatizada de un test
 convencional. Específicamente mediante un modelo estadístico descriptivo se realizó
 una aplicación piloto de una prueba para evaluar memoria: MEMOPOC, con el fin de
 determinar la aplicabilida...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Chile
2005-01-01
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Series: | Revista de Psicología |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26414106 |
Summary: | El presente estudio tuvo como objetivo la implementación informatizada de un test
 convencional. Específicamente mediante un modelo estadístico descriptivo se realizó
 una aplicación piloto de una prueba para evaluar memoria: MEMOPOC, con el fin de
 determinar la aplicabilidad del instrumento en formato computacional. Se evaluaron
 dos aspectos: los técnicos y formales del instrumento La muestra estuvo constituida
 por 36 niños, que cursaban de kinder a Cuarto Básico, de un colegio municipalizado
 de la comuna de Concepción. Los resultados indican que hay algunas falencias técnicas
 necesarias de corregir y a su vez muestra los beneficios que significó el cambio del
 test a un sistema computarizado. La discusión esta en base a las proyecciones del test
 y los aportes de los test informatizados en la evaluación psicométrica. |
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ISSN: | 0716-8039 0719-0581 |