ПРОБЛЕМЫ ПОПУЛЯЦИОННОЙ ОЦЕНКИ РИСКА ПРАВОНАРУШЕНИЙ СРЕДИ УЧАЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ
Обсуждаются психологические причины искажения опросных данных о распространенности поведения подростков, ассоциированного с риском правонарушений. Раскрыты условия подготовки и проведения опросов, мотивирующие или демотивирующие респондентов на участие в анкетировании и предоставлении релевантных да...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Russian |
Published: |
Tomsk State Pedagogical University
2019-01-01
|
Series: | Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie |
Subjects: | |
Online Access: |
http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2019&issue=5&article_id=7496
|
id |
doaj-803fc9678daf4ac0889871f8c3e3709d |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-803fc9678daf4ac0889871f8c3e3709d2020-11-25T01:36:06ZrusTomsk State Pedagogical UniversityNaučno-Pedagogičeskoe Obozrenie2307-61272019-01-01518920010.23951/2307-6127-2019-5-189-200ПРОБЛЕМЫ ПОПУЛЯЦИОННОЙ ОЦЕНКИ РИСКА ПРАВОНАРУШЕНИЙ СРЕДИ УЧАЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛТюлюпо Светлана Владимировна0Дашиева Баирма Антоновна1 Томский государственный университет Научно-исследовательский институт психического здоровья Томского национального исследовательского медицинского центра Обсуждаются психологические причины искажения опросных данных о распространенности поведения подростков, ассоциированного с риском правонарушений. Раскрыты условия подготовки и проведения опросов, мотивирующие или демотивирующие респондентов на участие в анкетировании и предоставлении релевантных данных. Эмпирическим основанием сделанных выводов являются результаты наблюдения поведения респондентов и их родителей в процессе подготовки к опросу и его проведения в 27 общеобразовательных школах. Учет психологических потребностей подростков и их родителей рассматривается как ключевое условие получения валидных данных. Авторы указывают на необходимость учета потребностей респондентов в безопасности, информации и признании социальной ценности их ответов. Они описывают ряд примененных ими мотивирующих приемов и способов дебрифинга возможных негативных последствий опроса. Применение этих приемов позволило поднять уровень сотрудничества подростков в процессе опроса. http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2019&issue=5&article_id=7496 crime preventionmonitoringuse of substancesfederal law no. 120adolescentsyouthrespondent behaviorпрофилактика правонарушениймониторингфз № 120употребление павподросткимолодежьповедение респондента |
collection |
DOAJ |
language |
Russian |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Тюлюпо Светлана Владимировна Дашиева Баирма Антоновна |
spellingShingle |
Тюлюпо Светлана Владимировна Дашиева Баирма Антоновна ПРОБЛЕМЫ ПОПУЛЯЦИОННОЙ ОЦЕНКИ РИСКА ПРАВОНАРУШЕНИЙ СРЕДИ УЧАЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie crime prevention monitoring use of substances federal law no. 120 adolescents youth respondent behavior профилактика правонарушений мониторинг фз № 120 употребление пав подростки молодежь поведение респондента |
author_facet |
Тюлюпо Светлана Владимировна Дашиева Баирма Антоновна |
author_sort |
Тюлюпо Светлана Владимировна |
title |
ПРОБЛЕМЫ ПОПУЛЯЦИОННОЙ ОЦЕНКИ РИСКА ПРАВОНАРУШЕНИЙ СРЕДИ УЧАЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ |
title_short |
ПРОБЛЕМЫ ПОПУЛЯЦИОННОЙ ОЦЕНКИ РИСКА ПРАВОНАРУШЕНИЙ СРЕДИ УЧАЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ |
title_full |
ПРОБЛЕМЫ ПОПУЛЯЦИОННОЙ ОЦЕНКИ РИСКА ПРАВОНАРУШЕНИЙ СРЕДИ УЧАЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ |
title_fullStr |
ПРОБЛЕМЫ ПОПУЛЯЦИОННОЙ ОЦЕНКИ РИСКА ПРАВОНАРУШЕНИЙ СРЕДИ УЧАЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ |
title_full_unstemmed |
ПРОБЛЕМЫ ПОПУЛЯЦИОННОЙ ОЦЕНКИ РИСКА ПРАВОНАРУШЕНИЙ СРЕДИ УЧАЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ |
title_sort |
проблемы популяционной оценки риска правонарушений среди учащихся общеобразовательных школ |
publisher |
Tomsk State Pedagogical University |
series |
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie |
issn |
2307-6127 |
publishDate |
2019-01-01 |
description |
Обсуждаются психологические причины искажения опросных данных о распространенности поведения подростков, ассоциированного с риском правонарушений. Раскрыты условия подготовки и проведения опросов, мотивирующие или демотивирующие респондентов на участие в анкетировании и предоставлении релевантных данных. Эмпирическим основанием сделанных выводов являются результаты наблюдения поведения респондентов и их родителей в процессе подготовки к опросу и его проведения в 27 общеобразовательных школах. Учет психологических потребностей подростков и их родителей рассматривается как ключевое условие получения валидных данных. Авторы указывают на необходимость учета потребностей респондентов в безопасности, информации и признании социальной ценности их ответов. Они описывают ряд примененных ими мотивирующих приемов и способов дебрифинга возможных негативных последствий опроса. Применение этих приемов позволило поднять уровень сотрудничества подростков в процессе опроса. |
topic |
crime prevention monitoring use of substances federal law no. 120 adolescents youth respondent behavior профилактика правонарушений мониторинг фз № 120 употребление пав подростки молодежь поведение респондента |
url |
http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2019&issue=5&article_id=7496
|
work_keys_str_mv |
AT tûlûposvetlanavladimirovna problemypopulâcionnojocenkiriskapravonarušenijsrediučaŝihsâobŝeobrazovatelʹnyhškol AT dašievabairmaantonovna problemypopulâcionnojocenkiriskapravonarušenijsrediučaŝihsâobŝeobrazovatelʹnyhškol |
_version_ |
1725064224419348480 |