Elazığ İlinde Uygulanan Etkinlik Temelli Değer Öğretimi Uygulamalarının Değerlendirilmesi
Değerler, insan davranışlarına yön veren ölçülerdir. Bu bakımdan, insan davranışlarında özdenetim sağlamaktadır. İnsan davranışlarının dışsal güçler yerine içsel güçlerle kontrol edilmesi günümüz yönetim düşüncesini yansıtmaktadır. Ancak son yıllarda değerler eğitiminde görülen aşınmalar, birçok...
Main Authors: | İ. Bakır ARABACI, Tülin AKGÜL |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Turkish |
Published: |
Ensar Nesriyat Ticaret A.S.
2013-06-01
|
Series: | Değerler Eğitimi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://ded.dem.org.tr/gorsel/pdf/ded-25-makale-1.pdf |
Similar Items
-
İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Değer Sistemleri
by: Burhanettin DÖNMEZ, et al.
Published: (2007-12-01) -
İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Tarzları ile Demokratik Değerlere İlişkin Görüşleri Arasındaki İlişki
by: Kürşad Yılmaz
Published: (2011-06-01) -
Türk Eğitim Sisteminde Değer Arayışı: Yenilenen (2017) İlköğretim Programları Hangi Değerleri Kazandırıyor?
by: Mehmet Kart, et al.
Published: (2020-12-01) -
İlköğretim Okullarında Etik İklimin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
by: Ali KOCAYİĞİT, et al.
Published: (2012-06-01) -
Okul Ortamında Değerler Eğitimi Konusunda Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri
by: Tuba ÇENGELCİ, et al.
Published: (2013-06-01)