اصول تربیت از دیدگاه اسلام
این مقاله، پس از تعریف اصل و بیان ضرورت آن در مباحث تعلیم و تربیت، به ویژگى هاى حاکم بر اصول تربیتى مى پردازد، و سپس اصولى از قبیل: خدامحورى، تعبدمدارى، متربى محورى، زندگى محورى، فردمحورى، عمل گرایى، اخلاق مدارى، سعى محورى، اعتدال گرایى، محبت محورى، نظارت مدارى، خوف و رجا، مرگ اندیشى، آخرت اندیشى و...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
2002-11-01
|
| Series: | روش شناسی علوم انسانی |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://method.rihu.ac.ir/article_628_2eb8be0ea0d3b2a28093446918ebcbd5.pdf |
| id |
doaj-7f23050caeab423caeba2466738e3ba8 |
|---|---|
| record_format |
Article |
| spelling |
doaj-7f23050caeab423caeba2466738e3ba82020-11-25T01:36:17Zfasپژوهشگاه حوزه و دانشگاهروش شناسی علوم انسانی1608-70702588-57742002-11-018325068628اصول تربیت از دیدگاه اسلامشهاب الدین مشایخى0عضو گروه علوم تربیتى پژوهشکده حوزه و دانشگاهاین مقاله، پس از تعریف اصل و بیان ضرورت آن در مباحث تعلیم و تربیت، به ویژگى هاى حاکم بر اصول تربیتى مى پردازد، و سپس اصولى از قبیل: خدامحورى، تعبدمدارى، متربى محورى، زندگى محورى، فردمحورى، عمل گرایى، اخلاق مدارى، سعى محورى، اعتدال گرایى، محبت محورى، نظارت مدارى، خوف و رجا، مرگ اندیشى، آخرت اندیشى و آرمان گرایى را مورد بررسى قرار مى دهد و در پایان به دست آوردهاى تربیتى این اصول مى پردازد.http://method.rihu.ac.ir/article_628_2eb8be0ea0d3b2a28093446918ebcbd5.pdfاین مقالهپس از تعریف اصل و بیان ضرورت آن در مباحث تعلیم و تربیتبه ویژگى هاى حاکم بر اصول تربیتى مى پردازدو سپس اصولى از قبیل: خدامحورىتعبدمدارىمتربى محورىزندگى محورىفردمحورىعمل گرایىاخلاق مدارىسعى محورىاعتدال گرایىمحبت محورىنظارت مدارىخوف و رجامرگ اندیشىآخرت اندیشى و آرمان گرایى را مورد بررسى قرار مى دهد و در پایان به دست آوردهاى تربیتى این اصول مى پردازد |
| collection |
DOAJ |
| language |
fas |
| format |
Article |
| sources |
DOAJ |
| author |
شهاب الدین مشایخى |
| spellingShingle |
شهاب الدین مشایخى اصول تربیت از دیدگاه اسلام روش شناسی علوم انسانی این مقاله پس از تعریف اصل و بیان ضرورت آن در مباحث تعلیم و تربیت به ویژگى هاى حاکم بر اصول تربیتى مى پردازد و سپس اصولى از قبیل: خدامحورى تعبدمدارى متربى محورى زندگى محورى فردمحورى عمل گرایى اخلاق مدارى سعى محورى اعتدال گرایى محبت محورى نظارت مدارى خوف و رجا مرگ اندیشى آخرت اندیشى و آرمان گرایى را مورد بررسى قرار مى دهد و در پایان به دست آوردهاى تربیتى این اصول مى پردازد |
| author_facet |
شهاب الدین مشایخى |
| author_sort |
شهاب الدین مشایخى |
| title |
اصول تربیت از دیدگاه اسلام |
| title_short |
اصول تربیت از دیدگاه اسلام |
| title_full |
اصول تربیت از دیدگاه اسلام |
| title_fullStr |
اصول تربیت از دیدگاه اسلام |
| title_full_unstemmed |
اصول تربیت از دیدگاه اسلام |
| title_sort |
اصول تربیت از دیدگاه اسلام |
| publisher |
پژوهشگاه حوزه و دانشگاه |
| series |
روش شناسی علوم انسانی |
| issn |
1608-7070 2588-5774 |
| publishDate |
2002-11-01 |
| description |
این مقاله، پس از تعریف اصل و بیان ضرورت آن در مباحث تعلیم و تربیت، به ویژگى هاى حاکم بر اصول تربیتى مى پردازد، و سپس اصولى از قبیل: خدامحورى، تعبدمدارى، متربى محورى، زندگى محورى، فردمحورى، عمل گرایى، اخلاق مدارى، سعى محورى، اعتدال گرایى، محبت محورى، نظارت مدارى، خوف و رجا، مرگ اندیشى، آخرت اندیشى و آرمان گرایى را مورد بررسى قرار مى دهد و در پایان به دست آوردهاى تربیتى این اصول مى پردازد. |
| topic |
این مقاله پس از تعریف اصل و بیان ضرورت آن در مباحث تعلیم و تربیت به ویژگى هاى حاکم بر اصول تربیتى مى پردازد و سپس اصولى از قبیل: خدامحورى تعبدمدارى متربى محورى زندگى محورى فردمحورى عمل گرایى اخلاق مدارى سعى محورى اعتدال گرایى محبت محورى نظارت مدارى خوف و رجا مرگ اندیشى آخرت اندیشى و آرمان گرایى را مورد بررسى قرار مى دهد و در پایان به دست آوردهاى تربیتى این اصول مى پردازد |
| url |
http://method.rihu.ac.ir/article_628_2eb8be0ea0d3b2a28093446918ebcbd5.pdf |
| work_keys_str_mv |
AT sẖhạbạldynmsẖạykẖy ạṣwltrbytạzdydgạhạslạm |
| _version_ |
1725063959335141376 |