Expandindo a rede de ligações entre as escolas rurais e o meio urbano no Uruguai
Resumo Este projeto analisará o trabalho de duas Escolas Rurais (ERs) vinculadas à Paisagem Protegida da Quebrada de los Cuervos, juntamente com uma Escola Urbana (EU), do Departamento de Treinta y Tres, Uruguai. Focalizando os problemas atuais que as ERs estão vivendo; sua baixa escolarização e iso...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura
2018-11-01
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Series: | Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade |
Subjects: | |
Online Access: | http://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/975 |
Summary: | Resumo
Este projeto analisará o trabalho de duas Escolas Rurais (ERs) vinculadas à Paisagem Protegida da Quebrada de los Cuervos, juntamente com uma Escola Urbana (EU), do Departamento de Treinta y Tres, Uruguai. Focalizando os problemas atuais que as ERs estão vivendo; sua baixa escolarização e isolamento geográfico, se busca potencializar e enriquecer uma nova forma de intercâmbio de conhecimento e agrupamento entre escolas urbanas e rurais, gerando estratégias pedagógicas na forma de trabalho conjunto, com os chamados "Grupos Escolares (GE)". De este modo, fortalecer as redes sociais para avançar em direção à igualdade de oportunidades para diferentes atores da mesma comunidade. |
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ISSN: | 2525-7870 |