Ефективність використання тестування при вивченні гістології, цитології та ембріології

У статті розглянуто історичні аспекти впровадження тестування, що є результатом багатовікового розвитку форм і методів педагогічного контролю. Обґрунтовано актуальність та доцільність використання тестового контролю з метою оцінки знань і вмінь студентів, що дозволяє об’єктивно оцінити та якісно вим...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Наталія Юріївна Лучків
Format:	Article
Language:	English
Published:	PC Technology Center 2016-11-01
Series:	ScienceRise: Pedagogical Education
Subjects:	тестування тестовий контроль теоретичний аналіз функції тестування ефективність тестування навчальний процес
Online Access:	http://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/84177

id	doaj-7e54582f8fbf474da9609d96b652967e
record_format	Article
spelling	doaj-7e54582f8fbf474da9609d96b652967e2020-11-25T02:31:36ZengPC Technology CenterScienceRise: Pedagogical Education2519-49762519-49842016-11-01011 (7)273110.15587/2519-4984.2016.8417784177Ефективність використання тестування при вивченні гістології, цитології та ембріологіїНаталія Юріївна Лучків0ДВНЗ “Івано-Франківський національний медичний університет” вул. Галицька, 2, м. Івано-Франківськ, Україна, 76018У статті розглянуто історичні аспекти впровадження тестування, що є результатом багатовікового розвитку форм і методів педагогічного контролю. Обґрунтовано актуальність та доцільність використання тестового контролю з метою оцінки знань і вмінь студентів, що дозволяє об’єктивно оцінити та якісно виміряти рівень їхньої підготовленості. Проведено теоретичний аналіз основних функцій тестування й доведено ефективність його використання в навчальному процесі вищих навчальних медичних закладівhttp://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/84177тестуваннятестовий контрольтеоретичний аналізфункції тестуванняефективність тестуваннянавчальний процес
collection	DOAJ
language	English
format	Article
sources	DOAJ
author	Наталія Юріївна Лучків
spellingShingle	Наталія Юріївна Лучків Ефективність використання тестування при вивченні гістології, цитології та ембріології ScienceRise: Pedagogical Education тестування тестовий контроль теоретичний аналіз функції тестування ефективність тестування навчальний процес
author_facet	Наталія Юріївна Лучків
author_sort	Наталія Юріївна Лучків
title	Ефективність використання тестування при вивченні гістології, цитології та ембріології
title_short	Ефективність використання тестування при вивченні гістології, цитології та ембріології
title_full	Ефективність використання тестування при вивченні гістології, цитології та ембріології
title_fullStr	Ефективність використання тестування при вивченні гістології, цитології та ембріології
title_full_unstemmed	Ефективність використання тестування при вивченні гістології, цитології та ембріології
title_sort	ефективність використання тестування при вивченні гістології, цитології та ембріології
publisher	PC Technology Center
series	ScienceRise: Pedagogical Education
issn	2519-4976 2519-4984
publishDate	2016-11-01
description	У статті розглянуто історичні аспекти впровадження тестування, що є результатом багатовікового розвитку форм і методів педагогічного контролю. Обґрунтовано актуальність та доцільність використання тестового контролю з метою оцінки знань і вмінь студентів, що дозволяє об’єктивно оцінити та якісно виміряти рівень їхньої підготовленості. Проведено теоретичний аналіз основних функцій тестування й доведено ефективність його використання в навчальному процесі вищих навчальних медичних закладів
topic	тестування тестовий контроль теоретичний аналіз функції тестування ефективність тестування навчальний процес
url	http://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/84177
work_keys_str_mv	AT natalíâûríívnalučkív efektivnístʹvikoristannâtestuvannâprivivčennígístologíícitologíítaembríologíí
_version_	1724823487767379968

Ефективність використання тестування при вивченні гістології, цитології та ембріології

Similar Items