ДОСЛІДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙНИХ МОДЕЛЕЙ НАВЧАННЯ У ВИЩІЙ ШКОЛІ

ДОСЛІДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙНИХ МОДЕЛЕЙ НАВЧАННЯ У ВИЩІЙ ШКОЛІ

У статті розкрито сутність та особливості інноваційного навчання, його вплив на розвиток інноваційної особистості майбутнього фахівця; проаналізовано інноваційні моделі навчання; розглянуто інноваційні підходи до організації навчального процесу у вищій школі; обгрунтовано варіативність та особистіс...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Liudmyla V. Kozak
Format: Article
Language:Ukrainian
Published: Borys Grinchenko Kyiv University 2014-03-01
Series:Освітологічний дискурс
Subjects:
вища освіта
іноземні студенти
інтеркультурна компетентність
майбутні стоматолог
професійна компетентність.
Online Access:https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/96
Description
Summary:У статті розкрито сутність та особливості інноваційного навчання, його вплив на розвиток інноваційної особистості майбутнього фахівця; проаналізовано інноваційні моделі навчання; розглянуто інноваційні підходи до організації навчального процесу у вищій школі; обгрунтовано варіативність та особистісно-орієнтовану спрямованість інноваційного навчання; доведено позитивний вплив досвіду інноваційної діяльності викладачів на ефективність навчального процесу у вищій школі.
ISSN:2312-5829

Similar Items