علم و ساختارهای زیستی ـ عصب‌شناختی
چکیده مدیریت مؤثر نهاد علم و سیاست‌گذاری عالمانه برای دست‌یابی به جامعه‌ی علمی خلاق و مولد نیازمند شناختی تفصیلی از عوامل مؤثر بر فرایند تولید علم است. مجموعه‌ای از عوامل زیستی، روان‌شناختی، اجتماعی و اقتصادی بر دانشمند در جایگاه بازیگر اصلی میدان علم تأثیر می‌گذارد و رفتار علمی او را مشروط می‌سازد....
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
2009-01-01
|
| Series: | روش شناسی علوم انسانی |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://method.rihu.ac.ir/article_425_c071ce586fa959fc48f4cc76416dc8e6.pdf |
| id |
doaj-7e0392ab370b4c1c8c404a591a9a9d69 |
|---|---|
| record_format |
Article |
| spelling |
doaj-7e0392ab370b4c1c8c404a591a9a9d692020-11-25T01:24:07Zfasپژوهشگاه حوزه و دانشگاهروش شناسی علوم انسانی1608-70702588-57742009-01-011457147165425علم و ساختارهای زیستی ـ عصب‌شناختیآرش موسویچکیده مدیریت مؤثر نهاد علم و سیاست‌گذاری عالمانه برای دست‌یابی به جامعه‌ی علمی خلاق و مولد نیازمند شناختی تفصیلی از عوامل مؤثر بر فرایند تولید علم است. مجموعه‌ای از عوامل زیستی، روان‌شناختی، اجتماعی و اقتصادی بر دانشمند در جایگاه بازیگر اصلی میدان علم تأثیر می‌گذارد و رفتار علمی او را مشروط می‌سازد. مقاله‌ی حاضر عوامل زیست‌شناختی مؤثر بر فعالیت علمی و نحوه‌ی تأثیرگذاری آنها را آن طور که در ادبیات روان‌شناسیِ زیست‌شناختیِ علم بازتاب یافته، بازخوانی می‌کند. نسبت ساختارهای ژنی و عصب‌شناختی با هوش انسانی و فعالیت‌های سطح بالای علمی در محققان، رابطه‌ی ساختمان مغز و مناطق گوناگون آن با فعالیت‌های گوناگون علمی و تأثیر جنسیت بر استعداد و علاقه‌ی علمی و کم و کیف تولیدات علمی سرفصل‌های عمده‌ی مورد بحث در مقاله است. مقاله علاوه بر این، به تأمل در باب اتخاذ رویکردی زیستی ـ روان‌شناختی در سیاست‌گذاری علمی و به بحث پیرامون نتایج رویکرد پیشنهادی برای تخصیص مؤثرتر منابع پژوهشی می‌پردازد.http://method.rihu.ac.ir/article_425_c071ce586fa959fc48f4cc76416dc8e6.pdfواژه‌های کلیدی: ژنتیکهوشمغزروان‌شناسی علمعصب‌شناسیجنسیتسیاست علم |
| collection |
DOAJ |
| language |
fas |
| format |
Article |
| sources |
DOAJ |
| author |
آرش موسوی |
| spellingShingle |
آرش موسوی علم و ساختارهای زیستی ـ عصب‌شناختی روش شناسی علوم انسانی واژه‌های کلیدی: ژنتیک هوش مغز روان‌شناسی علم عصب‌شناسی جنسیت سیاست علم |
| author_facet |
آرش موسوی |
| author_sort |
آرش موسوی |
| title |
علم و ساختارهای زیستی ـ عصب‌شناختی |
| title_short |
علم و ساختارهای زیستی ـ عصب‌شناختی |
| title_full |
علم و ساختارهای زیستی ـ عصب‌شناختی |
| title_fullStr |
علم و ساختارهای زیستی ـ عصب‌شناختی |
| title_full_unstemmed |
علم و ساختارهای زیستی ـ عصب‌شناختی |
| title_sort |
علم و ساختارهای زیستی ـ عصب‌شناختی |
| publisher |
پژوهشگاه حوزه و دانشگاه |
| series |
روش شناسی علوم انسانی |
| issn |
1608-7070 2588-5774 |
| publishDate |
2009-01-01 |
| description |
چکیده
مدیریت مؤثر نهاد علم و سیاست‌گذاری عالمانه برای دست‌یابی به جامعه‌ی علمی خلاق و مولد نیازمند شناختی تفصیلی از عوامل مؤثر بر فرایند تولید علم است. مجموعه‌ای از عوامل زیستی، روان‌شناختی، اجتماعی و اقتصادی بر دانشمند در جایگاه بازیگر اصلی میدان علم تأثیر می‌گذارد و رفتار علمی او را مشروط می‌سازد. مقاله‌ی حاضر عوامل زیست‌شناختی مؤثر بر فعالیت علمی و نحوه‌ی تأثیرگذاری آنها را آن طور که در ادبیات روان‌شناسیِ زیست‌شناختیِ علم بازتاب یافته، بازخوانی می‌کند. نسبت ساختارهای ژنی و عصب‌شناختی با هوش انسانی و فعالیت‌های سطح بالای علمی در محققان، رابطه‌ی ساختمان مغز و مناطق گوناگون آن با فعالیت‌های گوناگون علمی و تأثیر جنسیت بر استعداد و علاقه‌ی علمی و کم و کیف تولیدات علمی سرفصل‌های عمده‌ی مورد بحث در مقاله است. مقاله علاوه بر این، به تأمل در باب اتخاذ رویکردی زیستی ـ روان‌شناختی در سیاست‌گذاری علمی و به بحث پیرامون نتایج رویکرد پیشنهادی برای تخصیص مؤثرتر منابع پژوهشی می‌پردازد. |
| topic |
واژه‌های کلیدی: ژنتیک هوش مغز روان‌شناسی علم عصب‌شناسی جنسیت سیاست علم |
| url |
http://method.rihu.ac.ir/article_425_c071ce586fa959fc48f4cc76416dc8e6.pdf |
| work_keys_str_mv |
AT ậrsẖmwswy ʿlmwsạkẖtạrhạyzystyʿṣbsẖnạkẖty |
| _version_ |
1725118714623295488 |