Propuesta de un material didáctico para la enseñanza aprendizaje de polinomios para población con limitación visual
En el presente artículo se dará a conocer una propuesta de un material didáctico que permita a estudiantes invidente, trabajar el concepto de polinomios dentro de un aula regular, esto con el propósito de abordar las necesidades que tienen los estudiantes invidentes en el aula regular, cuando traba...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2014-10-01
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Series: | Revista Científica |
Online Access: | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/7712 |
Summary: | En el presente artículo se dará a conocer una propuesta de un material didáctico
que permita a estudiantes invidente, trabajar el concepto de polinomios
dentro de un aula regular, esto con el propósito de abordar las necesidades
que tienen los estudiantes invidentes en el aula regular, cuando trabaja con el
área de matemáticas, específicamente con el álgebra.
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ISSN: | 0124-2253 2344-8350 |