Інноваційні підходи до укладення навчальних програм для загальноосвітніх шкіл Австралії
У статті висвітлено сучасні реформаторські процеси в освітній галузі Австралії. Схарактеризовані головні етапи розроблення та впровадження австралійської національної навчальної програми для загальноосвітніх середніх шкіл. Розглянуто діяльність національного «Відомства у справах шкільного курикулуму...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Pavlo Tychyna Uman State Pedagogical University
2013-10-01
|
Series: | Порівняльно-педагогічні студії |
Online Access: | http://pps.udpu.edu.ua/article/view/18502 |
id |
doaj-7db294cbb3f34114be73de02957b9830 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-7db294cbb3f34114be73de02957b98302020-11-25T02:04:07ZengPavlo Tychyna Uman State Pedagogical UniversityПорівняльно-педагогічні студії2306-55322312-19042013-10-0103-410.31499/2306-5532.3-4.2010.1850218502Інноваційні підходи до укладення навчальних програм для загальноосвітніх шкіл АвстраліїОлена БондарчукУ статті висвітлено сучасні реформаторські процеси в освітній галузі Австралії. Схарактеризовані головні етапи розроблення та впровадження австралійської національної навчальної програми для загальноосвітніх середніх шкіл. Розглянуто діяльність національного «Відомства у справах шкільного курикулуму», спрямовану на модернізацію змісту австралійської шкільної освіти з урахуванням кращого світового досвіду В статье освещены современные реформаторские процессы в образовательной сфере Австралии. Охарактеризованы основные этапы разработки и внедрения австралийской национальной учебной программы для общеобразовательных средних школ. Рассмотрена деятельность национального «Ведомства по вопросам школьного куррикулума», направленная на модернизацию содержания австралийского школьного образования с учетом лучшего мирового опыта. The article deals with the modern reformation processes in Australian education. Australian National Curriculum development and implementation key phases are characterized. ACARA development activities in Australian schooling content modernization are consideredhttp://pps.udpu.edu.ua/article/view/18502 |
collection |
DOAJ |
language |
English |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Олена Бондарчук |
spellingShingle |
Олена Бондарчук Інноваційні підходи до укладення навчальних програм для загальноосвітніх шкіл Австралії Порівняльно-педагогічні студії |
author_facet |
Олена Бондарчук |
author_sort |
Олена Бондарчук |
title |
Інноваційні підходи до укладення навчальних програм для загальноосвітніх шкіл Австралії |
title_short |
Інноваційні підходи до укладення навчальних програм для загальноосвітніх шкіл Австралії |
title_full |
Інноваційні підходи до укладення навчальних програм для загальноосвітніх шкіл Австралії |
title_fullStr |
Інноваційні підходи до укладення навчальних програм для загальноосвітніх шкіл Австралії |
title_full_unstemmed |
Інноваційні підходи до укладення навчальних програм для загальноосвітніх шкіл Австралії |
title_sort |
інноваційні підходи до укладення навчальних програм для загальноосвітніх шкіл австралії |
publisher |
Pavlo Tychyna Uman State Pedagogical University |
series |
Порівняльно-педагогічні студії |
issn |
2306-5532 2312-1904 |
publishDate |
2013-10-01 |
description |
У статті висвітлено сучасні реформаторські процеси в освітній галузі Австралії. Схарактеризовані головні етапи розроблення та впровадження австралійської національної навчальної програми для загальноосвітніх середніх шкіл. Розглянуто діяльність національного «Відомства у справах шкільного курикулуму», спрямовану на модернізацію змісту австралійської шкільної освіти з урахуванням кращого світового досвіду
В статье освещены современные реформаторские процессы в образовательной сфере Австралии. Охарактеризованы основные этапы разработки и внедрения австралийской национальной учебной программы для общеобразовательных средних школ. Рассмотрена деятельность национального «Ведомства по вопросам школьного куррикулума», направленная на модернизацию содержания австралийского школьного образования с учетом лучшего мирового опыта.
The article deals with the modern reformation processes in Australian education. Australian National Curriculum development and implementation key phases are characterized. ACARA development activities in Australian schooling content modernization are considered |
url |
http://pps.udpu.edu.ua/article/view/18502 |
work_keys_str_mv |
AT olenabondarčuk ínnovacíjnípídhodidoukladennânavčalʹnihprogramdlâzagalʹnoosvítníhškílavstralíí |
_version_ |
1724944534754820096 |